干部作風(fēng)能力提升年活動開展以來，縣教體科技局緊盯目標任務(wù)，圍繞“五看五比”活動，念好“學(xué)、先、管”三字訣，全力推動教育系統(tǒng)干部作風(fēng)能力提升。

以“學(xué)”為基，提素質(zhì)。完善學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，做到提前謀劃、精心安排、按期舉辦。改進學(xué)習(xí)方式，采取“領(lǐng)導(dǎo)包抓、股室承辦、各盡其責(zé)”的形式不斷提高學(xué)習(xí)成效。鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容與時事政治、上級精神、業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，學(xué)習(xí)心得與思想作風(fēng)、工作實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)實效和個人成績相結(jié)合，讓全體黨員干部在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì)、堅定信念。

以“先”為榮，轉(zhuǎn)作風(fēng)。確定縣局、學(xué)校、個人三個層面2023年度創(chuàng)先爭優(yōu)目標，召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”務(wù)虛會，公開創(chuàng)先爭優(yōu)事項，亮出落實思路辦法，拉開爭星奪旗帷幕。創(chuàng)先爭優(yōu)目標完成情況與考核掛鉤，切實解決少數(shù)同志工作粗、節(jié)奏慢、作風(fēng)軟的問題，引導(dǎo)全體干部主動學(xué)、主動謀、主動干，以滿格的精神狀態(tài)拼出頂格的工作業(yè)績。

以“管”為要，見實效。完善考核辦法，修訂完善學(xué)校重點目標工作責(zé)任制考核辦法，健全完善獎懲機制，樹立獎優(yōu)罰劣導(dǎo)向，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。領(lǐng)導(dǎo)分片包抓，嚴格執(zhí)行“領(lǐng)導(dǎo)包片、股室包?！敝贫?，各包片領(lǐng)導(dǎo)、干部按期到包聯(lián)學(xué)校明察暗訪，確保政策執(zhí)行不走樣、落實成效不打折。督學(xué)按期檢查，新聘任15名責(zé)任督學(xué)，對7大督學(xué)責(zé)任區(qū)實行掛牌督導(dǎo)，推行一日一晾曬、一周一匯報、一月一小結(jié)、一學(xué)期一總結(jié)、一年一考核“五個一”工作制度，到校檢查發(fā)現(xiàn)問題列單反饋、蹲點指導(dǎo)、跟單銷號。以“嚴”的基調(diào)、“實”的管理、“硬”的作風(fēng)慣穿整個干部作風(fēng)能力提升年活動，鍛造一支知難而上、苦拼實干、敢為人先、精誠團結(jié)的教育干部隊伍。

責(zé)任編輯：胡晉瑜