為進一步深化全區(qū)教育督導體制改革，推動第四輪“316工程”學校高質(zhì)量發(fā)展督導評價工作高起點、高標準展開，6月4日上午，安康市漢濱區(qū)在果園小學舉行2023年全區(qū)督學能力提升暨“316工程”指標體系解讀培訓班，區(qū)政府教育總督學羅先升就區(qū)級督學隊伍建設、第四輪“316工程”督導評價工作進行了安排部署。

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培訓中，陜西省特約教育督導員、安康市教體局督導辦主任黎遠平做了《發(fā)揮教育督導職能作用，助推區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展》專題輔導報告，圍繞我國教育督導發(fā)展歷程、現(xiàn)行教育督導體制機制、督學的工作職責及主要任務、開展教育督導工作的方式方法等方面進行了系統(tǒng)講解；省特約教育督導員、區(qū)教體局督學股股長李茂永和省學前教育評估專家、江南幼兒園園長楊麗分別就《義務教育指標體系解讀》《幼兒園指標體系解讀》進行了專題培訓。

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據(jù)介紹，本次培訓活動分為集中培訓、域外研修、網(wǎng)上自主研修三個階段，區(qū)教體局相關領導，第五屆區(qū)級全體督學，各鎮(zhèn)辦中心校校長，各中小學校長、幼兒園園長，教育督導評價專干參加了專題培訓。

責任編輯：王波