洋縣黃金峽鎮(zhèn)中心小學(xué)距縣城56公里，是一所山區(qū)寄宿制學(xué)校。近年來(lái)，該校堅(jiān)持以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)為載體，落實(shí)立德樹人，緊盯質(zhì)量提升，推進(jìn)“雙減”落地，統(tǒng)籌“五項(xiàng)管理”，全面聚焦未成年人思想道德建設(shè)，為全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)了科學(xué)健康成長(zhǎng)環(huán)境。

健全機(jī)制，工作有重心。學(xué)校設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮辦公室，完善各類規(guī)章制度，將少年宮活動(dòng)與教師評(píng)優(yōu)樹模及學(xué)校鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制聯(lián)系起來(lái)，確保了鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行的實(shí)效性。各班根據(jù)實(shí)際組建13個(gè)社團(tuán)，精心選好輔導(dǎo)員，每月進(jìn)行一次專題培訓(xùn)，分門別類提升專業(yè)素養(yǎng)，積極主動(dòng)參與上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，做到返校后二次培訓(xùn)，確?；顒?dòng)開得出、落得實(shí)。日常多次組織輔導(dǎo)員人到優(yōu)秀學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

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強(qiáng)化措施，關(guān)愛有方向。常態(tài)化開展校園“勤凈”文化宣講，積極推行“勤能立身 凈可怡情”的實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛國(guó)教育、國(guó)防教育、生命教育、安全教育、感恩教育、勞動(dòng)教育、勤儉節(jié)約教育等，組織開展豐富多彩的校內(nèi)文體比賽，堅(jiān)持每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀，全方位豐富校園文化活動(dòng)。依托留守兒童管護(hù)中心組建活動(dòng)，努力做到留守兒童生活上優(yōu)先關(guān)心、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、活動(dòng)上優(yōu)先參與，致力于為不同家庭和學(xué)子提供更多選擇，努力實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”的美好愿景，讓邊遠(yuǎn)山村的孩子愛上學(xué)校、愛上課堂。同時(shí)，關(guān)注留守兒童、特異體質(zhì)學(xué)生，以及特殊家庭學(xué)生，落實(shí)落細(xì)幫扶措施，成就了鄉(xiāng)村少年兒童的五彩夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生“抬頭”，讓家長(zhǎng)放心。

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豐富載體，活動(dòng)有“引力”。聘請(qǐng)有刺繡特長(zhǎng)的家長(zhǎng)為學(xué)生教授刺繡。邀請(qǐng)縣科協(xié)、青少年活動(dòng)中心來(lái)校組織科普活動(dòng)，開拓鄉(xiāng)村孩子視野，豐富校園生活積極開展科普宣教、生態(tài)環(huán)保方面教育，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。開辟勞動(dòng)教育基地，開設(shè)勞技社團(tuán)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，使鄉(xiāng)村學(xué)校真正充滿“土”味。通過(guò)開展棋藝、乒乓球、足球、跳繩等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身技能，提高身體素質(zhì)。開展了繪畫、手工制作、刺繡、舞蹈、縫紉等才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，提升學(xué)校的"軟實(shí)力"。

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