徐宗本,中國科學(xué)院院士,數(shù)學(xué)家、信號與信息處理專家、西安交通大學(xué)教授。主要從事智能信息處理、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)建?;A(chǔ)理論研究。曾獲國家自然科學(xué)二等獎、國家科技進(jìn)步二等獎、陜西省最高科技獎、國際IAITQM理查德.普萊斯(Richard Price)數(shù)據(jù)科學(xué)獎、陳嘉庚科學(xué)獎、華羅庚數(shù)學(xué)獎、蘇步青應(yīng)用數(shù)學(xué)獎;在2010年世界數(shù)學(xué)家大會上作45分鐘特邀報告。曾任西安交通大學(xué)副校長?,F(xiàn)任琶洲實驗室(黃埔)主任、西安交通大學(xué)西安數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)技術(shù)研究院院長、大數(shù)據(jù)算法與分析技術(shù)國家工程實驗室主任,為國家大數(shù)據(jù)專家咨詢委員會委員、國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺及戰(zhàn)略咨詢委員會委員。

西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)技術(shù)團隊自1994年成立以來,始終秉承“聚焦前沿,強化交叉,頂天立地,服務(wù)國家”的理念,堅持“四個面向”,堅持立德樹人,心懷國之大者,矢志國家發(fā)展,形成了以解決國家關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”問題為牽引的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)技術(shù)研究優(yōu)勢,培養(yǎng)造就了一批具有寬廣堅實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、又兼具領(lǐng)域知識的交叉應(yīng)用型數(shù)學(xué)人才。

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頂天立地、服務(wù)國家,高舉數(shù)學(xué)技術(shù)旗幟

團隊創(chuàng)造性地提出了“數(shù)學(xué)技術(shù)”這一理念,圍繞國家經(jīng)濟與社會發(fā)展重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的核心問題,發(fā)展前沿數(shù)學(xué)技術(shù),推進(jìn)數(shù)學(xué)與多學(xué)科交叉應(yīng)用型研究,積極促進(jìn)數(shù)學(xué)技術(shù)落地,在大數(shù)據(jù)與人工智能的基礎(chǔ)模型與算法研究,以及智慧醫(yī)療、智能通信、非常規(guī)油氣勘測等關(guān)鍵領(lǐng)域取得多項重要成果,實現(xiàn)了從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的躍升。

團隊提出高維大數(shù)據(jù)的L(1/2)正則化理論,據(jù)此研制成功全球首部稀疏雷達(dá)原理樣機并廣泛應(yīng)用于工程領(lǐng)域;攻克了CT“卡脖子”技術(shù),研發(fā)了新一代分布式微劑量CT,助力解決“看病難、看病貴”問題;團隊高靜懷教授發(fā)明了適用于中國地層巖性油氣及致密油氣藏地震波探測的9項核心技術(shù),取得經(jīng)濟效益逾46億元,為我國油氣勘探開發(fā)技術(shù)智能化發(fā)展提供技術(shù)支撐。徐宗本院士帶領(lǐng)團隊先后在《人民日報》發(fā)表系列文章5篇,領(lǐng)銜承擔(dān)多項重大戰(zhàn)略咨詢?nèi)蝿?wù),在推動國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略上發(fā)揮了重要的智庫作用。

近年來,團隊圍繞國家重大需求與社會發(fā)展的重要領(lǐng)域,主持國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重大、重點項目等27項,相關(guān)成果獲國家自然科學(xué)二等獎、國家科技進(jìn)步二等獎、陜西省基礎(chǔ)研究重大貢獻(xiàn)獎、陜西省自然科學(xué)獎一等獎等重要獎項。

牢記使命、堅守初心,匯聚科技強國磅礴力量

徐宗本院士經(jīng)常教導(dǎo)青年教師:“高校教師一定要以教書育人為第一使命”。他以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在學(xué)術(shù)上要求十分嚴(yán)格,經(jīng)常通宵達(dá)旦為學(xué)生修改論文,少則五六遍,多則十幾遍。他親自擔(dān)任數(shù)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計劃“首席科學(xué)家”,堅持為本科生授課,幫助學(xué)生加深理解數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。

徐宗本院士擔(dān)任教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任,倡導(dǎo)成立“高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心”,指導(dǎo)中心長期堅持以教改立項和舉辦暑期研修班等方式,引領(lǐng)我國高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)和教學(xué)改革,組織國內(nèi)數(shù)百所高校的3000余名教師開展了500余項教改課題研究,培訓(xùn)了2500余名大學(xué)數(shù)學(xué)課程骨干教師,為推動中國數(shù)學(xué)區(qū)域平衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

同時,徐宗本院士在西安交通大學(xué)設(shè)立“徐宗本應(yīng)用數(shù)學(xué)獎”,獎勵在應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域做出創(chuàng)新貢獻(xiàn)的在讀研究生,以激勵其潛心數(shù)學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科的交叉研究;他將華羅庚數(shù)學(xué)獎獎金全部捐給商洛市柞水縣中學(xué),設(shè)立“徐宗本勵志獎學(xué)金”,激勵鄉(xiāng)村學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰,用知識改變命運,用實績報效國家。

聚焦前沿、創(chuàng)新引領(lǐng),打造科教融合新高地

團隊秉承“以發(fā)展數(shù)學(xué)前沿技術(shù)為導(dǎo)向,以解決國家重大需求為目標(biāo),創(chuàng)新校企合作共建新模式”的發(fā)展思路,破立并舉,敢為人先,積極瞄準(zhǔn)應(yīng)用需求,加速推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和孵化,搶占科教融合創(chuàng)新高地。

與華為共建“西交-華為數(shù)學(xué)技術(shù)聯(lián)合實驗室”,直接投入超4700萬,成為華為在智能通信領(lǐng)域基礎(chǔ)研究的核心創(chuàng)新基地。團隊李慧斌教授3D人臉識別成果轉(zhuǎn)化項目首批落地“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動平臺,并入選陜西省首批“科學(xué)家+工程師”隊伍。此外,團隊與中石油東方物探、陜煤集團等行業(yè)龍頭企業(yè)深入合作,共建校企合作平臺,有效促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為解決“卡脖子”問題提供數(shù)學(xué)方案,以數(shù)學(xué)技術(shù)推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展。

獎掖后學(xué)、甘為人梯,傳承弘揚科學(xué)家精神

在愛國奮斗的西遷精神的感召下,在中國科學(xué)院院士徐宗本的引領(lǐng)下,團隊很多青年教師放棄了國外的優(yōu)厚待遇,回國建功立業(yè),在科技攻關(guān)征程上默默耕耘,逐步形成了一支材優(yōu)干濟、朝氣蓬勃、敢闖敢拼、團結(jié)奮進(jìn)的研究隊伍。

徐宗本院士深知人才培養(yǎng)的重要性和緊迫性,特別關(guān)注青年人才的成長,鼓勵大家“要將個人研究興趣與國家需求及學(xué)術(shù)前沿相結(jié)合,永葆積極向上的精神追求”,團隊連續(xù)多年舉辦“青年教師職業(yè)發(fā)展論壇”,為青年教師職業(yè)發(fā)展“問診把脈”,通過發(fā)揮傳幫帶作用,引導(dǎo)青年教師創(chuàng)新科研思維、凝練研究方向、打造科研團隊、提升教學(xué)水平,在各方面得到快速成長。

團隊現(xiàn)已擁有主要成員34人,包括5名杰青長江等領(lǐng)軍人才及14名國家級青年人才。團隊成員也取得了華羅庚數(shù)學(xué)獎、陳嘉庚信息技術(shù)科學(xué)獎、蘇步青應(yīng)用數(shù)學(xué)獎、吳文俊應(yīng)用數(shù)學(xué)獎、國際IAITQM理查德·普萊斯數(shù)據(jù)科學(xué)獎、強國青年科學(xué)家、阿里巴巴達(dá)摩院青橙獎等多項重要榮譽。

創(chuàng)新敢為天下先,一片冰心在報國。學(xué)問沒有捷徑,科研沒有坦途,在求學(xué)、求知、求真的道路上,一代代奠基者在這里燃燒自己、照亮別人,一位位青年學(xué)者在這里換羽振翅、破繭成蝶。西安交大數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)技術(shù)團隊始終扎根西部、服務(wù)國家,爭做重大科研成果的創(chuàng)造者、矢志科技報國的奉獻(xiàn)者、崇高師德師風(fēng)的引領(lǐng)者、愛國奮斗精神的踐行者,為推進(jìn)我國早日建設(shè)教育強國、科技強國貢獻(xiàn)智慧和力量。

責(zé)任編輯:胡晉瑜