[摘  要]科學(xué)家精神與“兩彈一星”精神、載人航天精神、工匠精神等具有內(nèi)在一致性，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)幫助中國建設(shè)的156項(xiàng)重點(diǎn)工程為我國后來完整的工業(yè)體系建設(shè)奠定了重要基礎(chǔ)，也涌現(xiàn)出了一批杰出科學(xué)家。以錢學(xué)森為代表的老科學(xué)家深深踐行著科技報(bào)國的初心和使命，為國家國防科技工業(yè)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)科學(xué)家精神對建設(shè)“大思政課”和提高學(xué)校思想政治理論課質(zhì)量具有重要意義。

[關(guān)鍵詞]科學(xué)家精神  國防科技工業(yè)  大思政課

項(xiàng)目基金：2019年陜西省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號：19GG010）；陜西省教育廳科研項(xiàng)目（項(xiàng)目編號：21JK0044）；陜西高校“大思政課”建設(shè)“一校一品牌”創(chuàng)建項(xiàng)目；陜西高校“青年杰出人才支持計(jì)劃”科研專項(xiàng)等階段性成果。


引  言

我國科技事業(yè)取得的成就，是一代又一代矢志報(bào)國的科學(xué)家前赴后繼、接續(xù)奮斗的結(jié)果?？茖W(xué)家精神具有豐富內(nèi)涵：胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。20世紀(jì)五六十年代，“兩彈一星”功勛科學(xué)家們在異常艱苦的條件下，憑著對祖國、對人民滿腔的愛，默默無聞、腳踏實(shí)地克服了種種常人難以想象的困難，嘔心瀝血，勇于攀登，用智慧和汗水研制成功了我國第一顆原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。中國航空儀表、航空工業(yè)自控所和交通大學(xué)大批科學(xué)家從上海西遷至西安等都是弘揚(yáng)科學(xué)家精神深刻體現(xiàn)，對陜西國防科技工業(yè)發(fā)展具有重要的價值。其中，西遷精神在廣大科學(xué)家、科技工作者以至全社會廣為稱頌和傳承弘揚(yáng)，使其更具代表性和廣泛性，具有教育意義。

從思政課教學(xué)實(shí)際出發(fā)，充分利用科學(xué)家精神教育基地等育人資源，探究科學(xué)家精神對思政課教學(xué)的應(yīng)用價值，融合思政小課堂與社會大課堂，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教學(xué)的親和力和針對性，豐富思政課教學(xué)資源，推動思政課改革創(chuàng)新，切實(shí)提高思政課實(shí)效性和說服力。弘揚(yáng)科學(xué)家精神對建設(shè)“大思政課”和提高思想政治理論課質(zhì)量具有重要意義。

“156項(xiàng)工程”與科學(xué)家精神

無論是國防科技工業(yè)領(lǐng)域，還是其他民用工業(yè)領(lǐng)域，都離不開科學(xué)家的貢獻(xiàn)?？梢哉f沒有科學(xué)家的參與，許多重大項(xiàng)目不可能完成。

20世紀(jì)50年代，蘇聯(lián)幫助中國建設(shè)的156個工業(yè)項(xiàng)目為我國社會主義工業(yè)化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，為我國完整的工業(yè)體系建設(shè)奠定了重要基礎(chǔ)。涵蓋了從機(jī)器制造到能源探采，從軍工到民用的廣泛領(lǐng)域。某些領(lǐng)域當(dāng)時已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平，涌現(xiàn)出了一批杰出科學(xué)家。這些項(xiàng)目的順利開展，離不開科學(xué)家們不畏艱難，無私奉獻(xiàn)，為科學(xué)技術(shù)進(jìn)步所作出的重大貢獻(xiàn)。

中華人民共和國成立前，中國工業(yè)項(xiàng)目主要分布在東南沿海，而且主要集中在幾個大城市。在進(jìn)行“156項(xiàng)工程”選址時，有意地避開了東南沿海地區(qū)。雖然因有的地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)實(shí)在薄弱，給項(xiàng)目帶來了巨大困難，但對于中國這個地域遼闊、發(fā)展極不平衡的大國來說，這在戰(zhàn)略上是需要的，也是非常重要的。

“一五”期間，國家156個重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目中有44個國防科技工業(yè)項(xiàng)目，作為當(dāng)時我國社會主義工業(yè)化建設(shè)的主體，不僅需要數(shù)以萬計(jì)的工程技術(shù)人員，還需要一批胸懷“國之大者”的科學(xué)家，從理論研究走向?qū)嵺`應(yīng)用，服務(wù)國防科技工業(yè)建設(shè)。

1.為陜西奠定了工業(yè)基石

中華人民共和國成立前，陜西工業(yè)發(fā)展十分落后，工業(yè)基礎(chǔ)非常薄弱。“156項(xiàng)工程”陜西共有24個項(xiàng)目，可以說填補(bǔ)了陜西重工業(yè)的空白，為陜西奠定了工業(yè)基礎(chǔ)，涉及國防軍工、裝備制造、電力能源等領(lǐng)域。

“156項(xiàng)工程”采取的是亙古未有的特殊方式，即在中國自己力量的基礎(chǔ)上，由蘇聯(lián)提供援助，從設(shè)計(jì)、勘測、建設(shè)到安裝、調(diào)試、生產(chǎn)，這對快速奠定我國工業(yè)化雛形具有重要影響。我國國防科技工業(yè)開始走上獨(dú)立自主的發(fā)展道路，這為新中國培養(yǎng)和造就了一批本土科技人才。

在“一五”期間，蘇聯(lián)多次派專家和技術(shù)人員到陜西地區(qū)各重點(diǎn)企業(yè)工作。來陜西工作的蘇聯(lián)專家先后達(dá)一百多名，對提高陜西工業(yè)的技術(shù)水平和新產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，特別是在基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)中發(fā)揮了十分重要的作用。與此同時，我國科學(xué)家也開始進(jìn)行獨(dú)立的研究，在某些領(lǐng)域達(dá)到了國內(nèi)一流，乃至世界先進(jìn)的水平。

2.為陜西鑄就了“國之重器”

在陜西有許多大型國防科技工業(yè)企業(yè)，在自己的手中掌握了一批自主創(chuàng)新的核心技術(shù)，分別創(chuàng)造了我國工業(yè)史上的諸多第一，鑄造了維護(hù)和平的“國之重器”。

經(jīng)過幾十年的發(fā)展，陜西已成為我國國防工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)門類最齊全的省份，集兵器工業(yè)、核工業(yè)、航空工業(yè)、航天工業(yè)、船舶工業(yè)以及電子信息六大類于一身，極大提高了我國國防科技工業(yè)科研生產(chǎn)能力，為建設(shè)現(xiàn)代化國防科技工業(yè)體系起到了非常重要的作用。

3.為陜西儲備了大量優(yōu)秀的科技工作者

從1953年下半年至1954年底，為支援陜西國防科技工業(yè)建設(shè)，國家先后從各地市分三批調(diào)入大批專業(yè)技術(shù)人員和科技工作者，為陜西“一五”建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。他們在實(shí)施“156項(xiàng)工程”中體現(xiàn)出胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神；追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神；集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。這些是以“愛國主義為底色”的科學(xué)家精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞后人不忘初心、牢記使命，繼續(xù)勇敢前行的強(qiáng)大精神動力。

同時，上世紀(jì)五六十年代，由于社會主義建設(shè)和國防建設(shè)的需要，支持西部社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安。自1956年首批師生開赴西安，到1959年遷至西安的交通大學(xué)主體部分定名為西安交通大學(xué)，交大西遷歷時四年，遷?？?cè)藬?shù)達(dá)一萬五千余人。在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來了“西遷精神”這一寶貴的精神財(cái)富。2020年4月22日，在陜西考察的習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。2021年9月，西遷精神成為第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神，西遷精神紀(jì)念館也成為全國科學(xué)家精神教育基地。

錢學(xué)森與我國航天工業(yè)發(fā)展

1.著名科學(xué)家錢學(xué)森

1955年10月8日，著名科學(xué)家錢學(xué)森回國，投入國家建設(shè)中。1956年2月17日，錢學(xué)森提交了《建立我國國防航空工業(yè)意見書》，同年4月,國家航空工業(yè)委員會正式成立。1956年10月8日，我國火箭和導(dǎo)彈專門研究機(jī)構(gòu)——國防部第五研究院成立。1957年2月，國務(wù)院任命錢學(xué)森為國防部第五研究院院長。期間參加制定了《1956至1967年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要》。

錢學(xué)森作為杰出的科學(xué)家、著名的思想家和偉大的戰(zhàn)略家對于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，尤其是在研制“兩彈一星”過程中發(fā)揮了極為重要的作用，開創(chuàng)國防科學(xué)技術(shù)事業(yè)的新局面。退出國防科研一線領(lǐng)導(dǎo)崗位后，錢學(xué)森的主要學(xué)術(shù)興趣逐漸轉(zhuǎn)向人文、社會科學(xué)和馬克思主義哲學(xué)上來，在系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程等領(lǐng)域作出了重要貢獻(xiàn)。

2.錢學(xué)森與國營惠安化工廠

“1962年下半年，來到惠安廠協(xié)作，得到惠安廠的支持，把大部分工作放在這里進(jìn)行。我們可以這樣說，惠安廠為我們的新型固體發(fā)動機(jī)技術(shù)贏得了兩年的時間，這是件大事?。∑鋬r值很難用金錢估量，是無價之寶。因此，我們要感謝惠安廠，感謝五機(jī)部，你們?yōu)辄h的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，將來歷史是會記上這一筆的！”錢學(xué)森對惠安化工廠給予高度贊譽(yù)?！?56項(xiàng)工程”中第一批建設(shè)91項(xiàng)，包括兵器工業(yè)的18項(xiàng)，國營惠安化工廠就是其中之一。1956年，著名科學(xué)家錢學(xué)森回國后受命組建中國第一個火箭、導(dǎo)彈研究所——國防部第五研究院并擔(dān)任院長。

3.錢學(xué)森科學(xué)思想助力航天事業(yè)發(fā)展

錢學(xué)森不只是一位科學(xué)家，還是中國航天事業(yè)的開拓者。中國航天事業(yè)的發(fā)展，凝聚了很多老科學(xué)家的心血，錢學(xué)森等一批科學(xué)家正是我國第一代航天人的代表，他們對中國航天事業(yè)的發(fā)展作出了奠基性的貢獻(xiàn)。新時代，加快建設(shè)航天強(qiáng)國，需要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神與科學(xué)家精神具有高度的一致性。

科學(xué)家精神是科學(xué)家從事科學(xué)研究實(shí)踐活動過程中逐漸形成的，是科學(xué)家本身實(shí)踐活動所反映和體現(xiàn)的一種精神。理論聯(lián)系實(shí)際，是中國共產(chǎn)黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)?？茖W(xué)研究就必須聯(lián)系實(shí)際，目的就是解釋和解決社會生活中遇到的各種實(shí)際問題。“實(shí)踐是人認(rèn)識客觀的唯一途徑?！卞X學(xué)森常說，“我一生工作的中心就是理論聯(lián)系實(shí)際?！?/p>

一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真，既是科學(xué)研究的一種精神，同時也是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)的體現(xiàn)。作為一名科學(xué)家，錢學(xué)森不放過任何一個細(xì)枝末節(jié)。同時，他提倡互相合作的精神，在科學(xué)研究活動中，他一貫重視集體力量，發(fā)揮集體智慧，提倡互相合作，反對單打獨(dú)斗，反對個人單干。這些科學(xué)思想無不滲透在我國航天事業(yè)各個發(fā)展階段中。

昝凌與我國航空工業(yè)發(fā)展

1.中國機(jī)載行業(yè)的一顆啟明星

昝凌（1912-1967年），天津市人。1932年考入南開大學(xué)，1936年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。1945年，昝凌被派往英國學(xué)習(xí)航空技術(shù)，先后在四個儀表、雷達(dá)工廠和航空部檢驗(yàn)所實(shí)習(xí)工作，昝凌接觸到了許多新的知識和各種先進(jìn)的測試設(shè)備。中華人民共和國成立后，昝凌任中國人民解放軍空軍工程部和重工業(yè)部航空工業(yè)管理局工程師，從1954年9月起，先后當(dāng)選為第一、二、三屆全國人民代表大會代表，中國自動化學(xué)會理事和中國航空學(xué)會理事。1956年被國家授予一級工程師，1956年他參與航空科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的制定工作，同年光榮加入中國共產(chǎn)黨。1957年，昝凌牽頭創(chuàng)立了航空儀表控制研究室并任總工程師——今天航空工業(yè)自控所的前身。

2.自控所搬遷至陜西戶縣李家莊

1958年底，國家倡導(dǎo)廠所結(jié)合加快科研生產(chǎn)，航空儀表設(shè)計(jì)室就全體從北京西遷到蘭州，和242廠結(jié)合搞601自動駕駛儀。由于蘭州儀表廠初建，缺乏搞科研的條件，加之房舍緊張，儀表設(shè)計(jì)室不得不另選立足之地，遷到陜西閻良。1960年3月，儀表設(shè)計(jì)室擴(kuò)編為航空儀表自動器研究設(shè)計(jì)所（三〇所），昝凌任副所長兼總工程師。

1960年三〇所成立之初，人少地小，全所百十人在閻良的工作場地十分緊張，連一個圖書館都沒有。當(dāng)時的三〇所如同在幾棵大樹下生長的稚嫩幼苗，昝凌在逆境中，殫精竭慮為研究所謀求創(chuàng)業(yè)發(fā)展的道路。為了謀求更大的發(fā)展，經(jīng)過選址、勘查和幾年的施工，1965年7月，昝凌帶領(lǐng)三〇所陸續(xù)搬遷至陜西戶縣李家莊，為研究所的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

3.助力“國際一流，國內(nèi)領(lǐng)先”航空機(jī)載行業(yè)發(fā)展

航空工業(yè)自控所西遷精神紀(jì)念館，地處陜西西安鄠邑區(qū)秦嶺圭峰山腳下，入選全國科學(xué)家精神教育基地。展館重點(diǎn)展示了自控所從1957年成立至1965年從北京遷蘭州，轉(zhuǎn)閻良，到戶縣，“八年三遷”的創(chuàng)業(yè)故事。老一輩航空人聽黨指揮、以身許國，創(chuàng)立了新中國航空飛行控制和慣性導(dǎo)航專業(yè)。

感知科學(xué)家精神魅力，建設(shè)“大思政課”

科學(xué)家精神與“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神、工匠精神等具有內(nèi)在一致性，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，為陜西國防科技工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的精神力量。以錢學(xué)森為代表的老一輩科學(xué)家踐行著科技報(bào)國的初心和使命，為國家國防科技工業(yè)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。陜西省作為國防科技工業(yè)大省，應(yīng)該深挖陜西國防科技工業(yè)發(fā)展的精神富礦，講好陜西國防科技工業(yè)故事，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)家精神。

2021年3月6日，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會時，提出了“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講”的重要命題。作為教育一線的工作者，我們要將科學(xué)家精神融入學(xué)校思政理論課堂、實(shí)踐課題、網(wǎng)絡(luò)課堂，建設(shè)“大思政課”。

1.注重思想引領(lǐng)，筑牢信仰之基，感知科學(xué)家精神魅力

習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上指出，科學(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。中華人民共和國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)。

一是注重思想引領(lǐng)，在思政課上講解老一輩科學(xué)家精神的形成背景、價值內(nèi)涵等重要內(nèi)容。上世紀(jì)五六十年代，一大批默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們在異常艱苦的條件下，憑著對祖國、對人民的滿腔熱愛，默默無聞、腳踏實(shí)地克服了常人難以想象的困難，嘔心瀝血，勇于攀登，用智慧和汗水完成了“156項(xiàng)工程”、研制了“兩彈一星”等。新時代，需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛國主義為底色的科學(xué)家精神，讓學(xué)生在情感上引起與科學(xué)家精神的共鳴，同時挖掘科學(xué)家身后感人的故事。二是筑牢信仰根基，思想政治理論課教師要自覺對標(biāo)對表，深刻領(lǐng)會科學(xué)家精神，做到真學(xué)真信真用，要以扎實(shí)的功底在教學(xué)實(shí)踐中激勵學(xué)生堅(jiān)定理想、堅(jiān)守信仰。三是找好契合點(diǎn)，在不同課程從不同維度講述科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵，在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》中，用歷史維度分析，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)家精神形成的歷史淵源，用辯證、發(fā)展的觀點(diǎn)分析科學(xué)家精神。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中，重點(diǎn)講述革命先驅(qū)在“兩彈一星”、載人航天、探月工程等領(lǐng)域的豐功偉績，讓學(xué)生走進(jìn)科學(xué)家們的精神世界，深刻感知科學(xué)家精神魅力。

2.用好科學(xué)家精神教育資源，建設(shè)“大思政課”

黨的二十大報(bào)告中指出，弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。挖掘和利用科學(xué)家精神背后的思想政治教育資源，對于建設(shè)“大思政課”具有重要價值。

用好科學(xué)家精神教育資源，以思政理論課堂、實(shí)踐課堂和網(wǎng)絡(luò)課堂著手創(chuàng)新融合路徑，建設(shè)“大思政課”。一是抓好課堂主渠道，挖掘“大思政課”科學(xué)家精神理論資源，挖掘陜西國防科技工業(yè)文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，豐富思政課堂教學(xué)內(nèi)容，打造科學(xué)家精神系列思政課堂。二是用好科學(xué)家精神實(shí)踐教育資源，深入開展校企合作協(xié)同思政育人。不久前，中國科協(xié)正式發(fā)布了2022年度科學(xué)家精神教育基地名單，航空工業(yè)自控所西遷精神紀(jì)念館、中國航天科技集團(tuán)九院771所載人航天精神教育基地等8個基地入選，高校與相關(guān)單位聯(lián)合開展思政實(shí)踐育人，充分發(fā)揮科學(xué)家精神教育基地作用，更好地傳承和弘揚(yáng)科學(xué)家精神。三是通過整合陜西國防工業(yè)文化遺產(chǎn)資源，建立科學(xué)家精神網(wǎng)絡(luò)思政教育資源庫，同時利用VR、沉浸式體驗(yàn)等途徑將科學(xué)家精神融入思想政治教育網(wǎng)絡(luò)課堂，實(shí)現(xiàn)資源云共享；線上線下聯(lián)動，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，提高思政課的親和力和說服力，強(qiáng)化育人實(shí)效。新時代學(xué)校思想政治理論課要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，自覺承擔(dān)起弘揚(yáng)科學(xué)家精神的光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)校思想政治理論課的主渠道、主陣地作用，及時有效地將科學(xué)家精神融入思想政治理論課教學(xué)中，幫助學(xué)生了解科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵，感知科學(xué)家精神魅力，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

結(jié)  語

對青年大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，最重要的是關(guān)注他們的精神世界，使他們逐步獲得人生的動力、挖掘他們的潛力、激發(fā)他們的活力。將科學(xué)家精神融入思想政治理論課教學(xué)中，從理論課堂、實(shí)踐課堂和網(wǎng)絡(luò)課堂著手，研究科學(xué)家精神的思想政治教育理論資源、實(shí)踐資源，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，提高思政課的親和力和說服力。這對于促進(jìn)大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)提升，培育青年大學(xué)生胸懷大局、熱愛祖國，無私奉獻(xiàn)、無我大我，弘揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)造創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀奮斗等人文精神具有重要意義。

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（陳小剛：陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；石美：陜西師范大學(xué)）

責(zé)任編輯：張言