旬陽市城關(guān)二小召開申報(bào)立項(xiàng)課題開題報(bào)告會
作者:駱春苗 寧國琴 張麗
發(fā)布時間:2023-09-21 17:20:29
9月20日上午,在旬陽市城關(guān)第二小學(xué)教研處的組織下,順利召開該校省市申報(bào)立項(xiàng)課題的開題報(bào)告會。
該校省級學(xué)科帶頭人李曉波做了題為《關(guān)于做好課題研究的策略》的專題輔導(dǎo),他強(qiáng)調(diào),做好課題研究要做到“一個重視”,“兩個結(jié)合”,“三個轉(zhuǎn)變”,各課題主持人聽了講座受益匪淺,從方法策略、研究路徑、資料撰寫、成果推廣等方面開始深入思考,也為后期的課題研究推進(jìn)奠定了良好的理論基礎(chǔ)。28位課題負(fù)責(zé)人就自己負(fù)責(zé)的課題的理論基礎(chǔ)、課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法及課題研究的創(chuàng)新點(diǎn)作了具體報(bào)告。省級學(xué)科帶頭人寧國琴結(jié)合自己的課題研究經(jīng)歷強(qiáng)調(diào),課題研究既是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑也是教師個人發(fā)展的需要,各課題組要秉承“嚴(yán)肅、認(rèn)真”的態(tài)度,切實(shí)潛心鉆研,認(rèn)真研究,確保課題順利進(jìn)行。
據(jù)悉,該校堅(jiān)持“校本研修為引擎,教師發(fā)展為基點(diǎn),科學(xué)管理為保障”的原則,多年來以課題研究解決教學(xué)問題,促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,這一教研模式作為教師專業(yè)化成長的重要路徑已取得豐碩成果。目前該校立項(xiàng)完成國省市規(guī)劃和專項(xiàng)課題25項(xiàng),榮獲“陜西省校本研修實(shí)驗(yàn)?!薄鞍部凳姓n堂教學(xué)改革示范?!钡确Q號,也在研修活動中成長了一批學(xué)科骨干,學(xué)校66名教師獲得省、市、縣學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手稱號。



