家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育方法的改變、家長(zhǎng)教育能力的提高、家庭溫馨環(huán)境的創(chuàng)建都離不開學(xué)校的指導(dǎo)和幫助。近年來，陜西省西咸新區(qū)各學(xué)校進(jìn)一步豐富家校共育內(nèi)容，拓寬家校共育渠道，推動(dòng)學(xué)校、家庭形成育人合力，努力開創(chuàng)家校共育工作新局面。

聚焦“課程”的家校合力

大自然是最好的課本。勞動(dòng)教育不僅僅是學(xué)校開設(shè)的課程，社會(huì)實(shí)踐更是課外教育的一個(gè)重要方面。西咸新區(qū)灃西大王東小學(xué)勇于探索多元化的教育方式，與家長(zhǎng)攜手開展了“植樹南麓 播美秦川”親子戶外植樹活動(dòng)。家長(zhǎng)和師生一起來到秦嶺南麓，植下棵棵綠色小苗，播下切切美好希望。

灃東第一初級(jí)中學(xué)以創(chuàng)建“師生幸福的百年優(yōu)質(zhì)學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)”，堅(jiān)持“家校共育”的興校發(fā)展思路，為家長(zhǎng)們量身定制家校共育品牌課程“云舟課程”（家校同舟共濟(jì)，共育孩子健康成長(zhǎng)），通過家長(zhǎng)大講堂、骨干家長(zhǎng)培訓(xùn)營(yíng)等多種方式，邀請(qǐng)校內(nèi)外家校共育專家，依托學(xué)校及家委會(huì)資源，更新家長(zhǎng)教育理念，轉(zhuǎn)變家庭教育方法，形成家校協(xié)同育人新機(jī)制，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓每一位孩子更加自信、陽(yáng)光。

每逢周末或節(jié)假日，灃東第一學(xué)校攜手家長(zhǎng)、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐，參加愛心義賣，與陜西省慈善協(xié)會(huì)一同走進(jìn)三橋老年公寓，學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感油然而生。

灃東第三幼兒園的“陽(yáng)光”課程，以“走進(jìn)孩子、發(fā)展孩子”為切入點(diǎn)，挖掘本土資源中的課程生長(zhǎng)點(diǎn)，印發(fā)《家門口的大學(xué)堂》社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)，每月推薦與園本課程、傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)人文場(chǎng)地，指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒完成“家在西安 一路成長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家長(zhǎng)感嘆道：“孩子們小，對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)不能通過講述或者觀看去理解，但是幼兒園的這個(gè)實(shí)踐手冊(cè)，讓我們家長(zhǎng)有目標(biāo)、有方向地帶孩子去了解人文文化、親近自然、學(xué)習(xí)融入社會(huì)，孩子們也在親身體驗(yàn)與實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?！?/p>

聚焦“課堂”的雙向奔赴

周五下午，在灃西第三小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“灃西三小”）的教室、圖書館總會(huì)出現(xiàn)這樣一群人，他們有的和孩子坐在靜謐的角落，一起低聲分享著繪本故事；有的像老師一樣站在講臺(tái)上，配合著制作精美的課件，用堪比播音員的聲音講述戰(zhàn)火中的故事；還有的人結(jié)合自己職業(yè)，將自己經(jīng)歷的真實(shí)事跡娓娓道來……他們是灃西三小來自各行各業(yè)的“故事媽媽”，既有醫(yī)生、律師，也有藍(lán)天救援隊(duì)志愿者、播音員等?！凹议L(zhǎng)和老師之間的角色互換，既能讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師在課堂上的不易，也能讓老師在課堂上感受到各行各業(yè)的豐富多彩?！睘栁鞯谌W(xué)校長(zhǎng)表示，該活動(dòng)已經(jīng)每月一次常態(tài)化地開展了近兩年，成為學(xué)校開展家校共育的一張名片。

而在涇河北流榮華光彩小學(xué)，學(xué)校的“家長(zhǎng)老師”們也會(huì)定期登場(chǎng)。一年級(jí)的“家長(zhǎng)老師”帶來了《保護(hù)牙齒》健康課，二年級(jí)孩子們和“家長(zhǎng)老師”一起制作、分享美食，四年級(jí)的“家長(zhǎng)老師”帶來了專業(yè)的禮儀課，引導(dǎo)學(xué)生“用心發(fā)現(xiàn)身邊的美”，五年級(jí)進(jìn)行的是“醬香餅的制作”，孩子們?cè)凇凹议L(zhǎng)老師”的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，在體驗(yàn)中充分領(lǐng)略面食的獨(dú)特魅力……教育是一支美妙的歌，家校聯(lián)手，多方連彈才會(huì)有最美妙的樂曲。

聚焦“安全”的攜手護(hù)航

食品安全是幼兒園的頭等大事，也是緊繃在家長(zhǎng)心上的一根弦。秦漢渭柳佳苑幼兒園全體家委會(huì)、伙委會(huì)成員在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)“黃馬甲生鮮食品基地”參觀考察，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園食品來源及配送的基本操作流程，讓家長(zhǎng)看到幼兒食材的真實(shí)情況。

西咸新區(qū)第二初級(jí)中學(xué)組織家長(zhǎng)們參觀了衛(wèi)生整潔的后廚、配餐間，查看了食堂員工們緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)工作情況，并品嘗了飯菜。學(xué)生家長(zhǎng)周女士表示學(xué)校菜品豐富、健康衛(wèi)生、美味可口，有“家”的味道。這項(xiàng)“舌尖安全”的有效舉措，牢牢拉緊安全、衛(wèi)生兩根弦，為孩子們的健康成長(zhǎng)護(hù)航！

在西咸新區(qū)灃東阿房路一校，家長(zhǎng)護(hù)學(xué)志愿者會(huì)在每天的不同時(shí)段協(xié)助執(zhí)勤老師、安保人員疏導(dǎo)校門口的人流及車輛，及時(shí)勸阻危險(xiǎn)行為，護(hù)送學(xué)生上、下學(xué)安全，筑牢了學(xué)校門口的交通安全線。

家校共育，新穎的是形式，不變的是本質(zhì)。只有凝聚教育合力，才能營(yíng)造和諧的教育生態(tài)！西咸新區(qū)各校園將進(jìn)一步探索新模式，創(chuàng)新新形式，強(qiáng)化家校融合，深化共育內(nèi)涵，真正發(fā)揮家校的“橋梁”作用。

通訊員單位：陜西省西咸新區(qū)教育體育局

責(zé)任編輯：張言