在革命紀(jì)念園區(qū)追溯紅色記憶，在石泉老街感悟歷史底蘊(yùn)，在草池灣領(lǐng)略綠色發(fā)展的田園風(fēng)光……本學(xué)期以來(lái)，石泉縣各中小學(xué)依托家鄉(xiāng)得天獨(dú)厚的文旅資源，圍繞紅色文化、歷史文化和產(chǎn)業(yè)文化三條主線，扎實(shí)開展研學(xué)旅行活動(dòng)，在行走的課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育、拓寬視野，感受家鄉(xiāng)發(fā)展變遷，根植熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)的濃厚情懷。

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追尋紅色足跡，堅(jiān)定理想信念。石泉縣城關(guān)中學(xué)、江南中學(xué)組織學(xué)生赴縣革命紀(jì)念園區(qū)開展紅色研學(xué)活動(dòng)，參觀革命文物，緬懷革命先烈，聆聽老兵故事，集中接受紅色文化和革命精神的洗禮，爭(zhēng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。迎豐九年制學(xué)校組織學(xué)生重走陜南人民抗日第一軍的行軍路線，感受革命先烈的艱辛與不易，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，珍惜大好時(shí)光，當(dāng)好社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

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追尋鄉(xiāng)土記憶，傳承人文精神。石泉縣城關(guān)一小、云霧山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織學(xué)生走進(jìn)石泉老街和鬼谷嶺景區(qū)開展鄉(xiāng)土研學(xué)活動(dòng)，通過實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，感受家鄉(xiāng)厚重的歷史文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)先賢的智慧和思想，傳承地域人文精神。與此同時(shí)，池河小學(xué)依托地域優(yōu)勢(shì)組織學(xué)生赴金蠶之鄉(xiāng)展覽館開展研學(xué)活動(dòng)，追尋家鄉(xiāng)的歷史印記，探索家鄉(xiāng)的文化符號(hào)，認(rèn)識(shí)金蠶文化的廣博內(nèi)涵，當(dāng)好家鄉(xiāng)全域旅游的宣傳者和推介者。

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追尋產(chǎn)業(yè)發(fā)展，感知發(fā)展變遷。石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合地利之便走進(jìn)工業(yè)園區(qū)開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)地觀摩預(yù)制菜生產(chǎn)車間、繅絲生產(chǎn)車間等家鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，感受家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展變遷。同時(shí)，石泉縣城關(guān)二小、銀橋小學(xué)組織學(xué)生赴草池灣村、中壩作坊小鎮(zhèn)等地開展生態(tài)研學(xué)活動(dòng)，實(shí)地游覽田園風(fēng)光，領(lǐng)略農(nóng)旅融合發(fā)展的生態(tài)富民之路，厚植家國(guó)情懷，從小樹立“兩山”理念，守護(hù)家鄉(xiāng)的綠水青山，積極為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

責(zé)任編輯：黃蕊