?陜西省西安小學(xué)名校+教育聯(lián)合體舉辦教學(xué)反思能力實(shí)訓(xùn)主題論壇
作者:馮愛(ài)虎 高婉潔 溫娜
發(fā)布時(shí)間:2023-11-30 11:10:59 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
11月28日上午,陜西省西安小學(xué)名校+教育聯(lián)合體第61次教科研論壇舉行。本次論壇特邀陜西師范大學(xué)衣新發(fā)教授與陜西省西安小學(xué)教科研處馮愛(ài)虎主任帶來(lái)《教學(xué)反思能力實(shí)訓(xùn)》專題報(bào)告。
陜西省西安小學(xué)李濤校長(zhǎng)、楊凱衛(wèi)副校長(zhǎng)、李娜副校長(zhǎng)、辦公室李瑛主任、教科研處馮愛(ài)虎主任、教導(dǎo)處吳琳主任、后勤保障處鄭丹主任、德育處趙曉敏主任、少先隊(duì)于涵玉輔導(dǎo)員以及陜西省西安小學(xué)、高陵區(qū)通遠(yuǎn)中心小學(xué)、甘肅國(guó)培班和來(lái)自西藏阿里地區(qū)的老師們現(xiàn)場(chǎng)參與了本次論壇,澄城縣城關(guān)第一小學(xué)老師們線上參與了本次論壇。
衣新發(fā)教授以“腦與教學(xué)反思”對(duì)教學(xué)反思作了專業(yè)的理論概述,指出了教學(xué)反思的六種特性,并介紹了教學(xué)反思的六步法,包括:描述自己的教學(xué)行為、解釋為何會(huì)有這樣的教學(xué)行為、分析是否存在更好的意向和設(shè)計(jì)、闡述優(yōu)選方案的優(yōu)勢(shì)、將優(yōu)選方案納入自己的教學(xué)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思和調(diào)節(jié)。為教師提供了循序漸進(jìn)的方法,幫助他們?nèi)鎸徱曌约旱慕虒W(xué)實(shí)踐,并不斷改進(jìn)和提高。
李濤校長(zhǎng)結(jié)合自身的經(jīng)歷對(duì)衣新發(fā)教授的教學(xué)反思概述發(fā)表了自己的點(diǎn)評(píng)。她認(rèn)為教學(xué)反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并尋找改進(jìn)的方法。她強(qiáng)調(diào)了教學(xué)反思對(duì)于教師成為名師的重要性,并鼓勵(lì)與會(huì)教師積極實(shí)踐教學(xué)反思,不斷提升自己的教育水平。
馮愛(ài)虎主任從陜西省西安小學(xué)教師的教育教學(xué)實(shí)踐中解讀了教學(xué)反思六步法,她的專題報(bào)告《引一渠活水,得滿園芬芳——運(yùn)用教學(xué)反思六步法,成就專業(yè)成長(zhǎng)之路》引用了華東師范大學(xué)教授葉瀾關(guān)于教師寫三年反思就能成為名師的觀點(diǎn),結(jié)合衣新發(fā)教授關(guān)于積累微創(chuàng)新達(dá)到專業(yè)自動(dòng)化目的論斷,強(qiáng)調(diào)了教學(xué)反思的重要性。馮主任引用大量來(lái)自陜西省西安小學(xué)教師們實(shí)踐中創(chuàng)造的優(yōu)秀的教學(xué)反思深入而生動(dòng)地講解了如何推進(jìn)教學(xué)反思的六個(gè)步驟,指導(dǎo)教師們系統(tǒng)而全面地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)專業(yè)自動(dòng)化發(fā)展。
本次教科研論壇打開(kāi)了教師教學(xué)反思的視野,從教學(xué)反思的理論支撐、思維途徑和寫作技巧三方面給予了科學(xué)指導(dǎo),方法策略和案例列舉,既有高屋建瓴的科學(xué)思維,也讓老師們有法可依,有章可循。論壇之后,老師們紛紛加入了教學(xué)反思實(shí)訓(xùn)營(yíng),在陜西省西安小學(xué)教科研處組織下開(kāi)始做每周反思實(shí)踐練習(xí)。在李濤校長(zhǎng)的智慧引領(lǐng)下,陜西省西安小學(xué)教育聯(lián)合體堅(jiān)持科研興校、質(zhì)量立校,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)課程改革,為全省中小學(xué)教育不斷做出了令人矚目的貢獻(xiàn)。



