為充分發(fā)揮教育部新時代名師名校長的示范引領(lǐng)作用，12月7日，教育部新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃（2022—2025）“李媛名園長工作室”揭牌儀式暨教育部園長培訓(xùn)中心陜西省教學(xué)研究基地、實踐教學(xué)基地授牌儀式在陜西學(xué)前師范學(xué)院舉行。本次活動由教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心、陜西省教育廳主辦，陜西學(xué)前師范學(xué)院承辦。會議主題為“弘揚教育家精神 發(fā)展高質(zhì)量學(xué)前教育”。

教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任繳潤凱，“國培計劃”中小學(xué)校長幼兒園園長國家級培訓(xùn)項目管理辦公室副主任趙玄，陜西省教育廳副廳長王海波，省教育廳教師工作處處長王彬武，省教科院黨總支書記吳積軍，西安市教育局教師工作處處長劉征，西安市長安區(qū)副區(qū)長梁文輝，西安市長安區(qū)教育局黨委書記、局長田亞軍出席活動。

參加本次活動的還有李媛實踐導(dǎo)師、全國優(yōu)秀教師、北京市豐臺區(qū)第一幼兒園書記、園長朱繼文，陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)校長馮軍，渭南市臨渭區(qū)渭南小學(xué)校長郗莉，空軍軍醫(yī)大學(xué)西京幼兒園園長李娟，李媛名園長工作室成員、園長中心培養(yǎng)基地“雙名計劃”學(xué)員、實踐教學(xué)基地園長、西安市名校長+領(lǐng)航研修共同體成員與優(yōu)秀教師代表以及各界媒體朋友。會議由陜西學(xué)前師范學(xué)院副校長李強主持。

陜西學(xué)前師范學(xué)院黨委書記邵必林致辭，對各位專家、校長的蒞臨表示熱烈歡迎，并表示在各級黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，李媛名園長工作室一定可以取得更加優(yōu)異的成績，學(xué)校教學(xué)研究基地和陜西省28所實踐教學(xué)基地也一定會發(fā)揮更大的輻射、引領(lǐng)和帶動作用。

隨后，與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同為“李媛名園長工作室”揭牌。繳潤凱為陜西學(xué)前師范學(xué)院附屬幼兒園園長李媛頒發(fā)名園長工作室主持人聘書。

在接下來的表態(tài)發(fā)言中，李媛園長從“真、善、美”三個維度闡釋了自己對教育家精神的理解，表示在今后的前進道路上要成為為了教育改良而探索教育改革的求索者、建設(shè)者，繼續(xù)將“躬耕教壇、強國有我”的志向抱負切實轉(zhuǎn)化為扎根中國大地、潛心教書育人、培養(yǎng)棟梁之才的實際行動，為教育強國建設(shè)貢獻自己的力量！

王彬武宣讀“李媛名園長工作室”成員名單，與會領(lǐng)導(dǎo)向加入名園長工作室的成員頒發(fā)證書。

王海波在講話中表示，希望“名園長”及工作室成員成為弘揚教育家精神的示范者，要堅定心有大我、至誠報國的理想信念，做到愛生樂教，甘于奉獻；要有廣闊的視野，把握教育的未來和規(guī)律；要擁有堅定的文化自信、教育自信、善于合作的意識和本領(lǐng)。

繳潤凱作為培養(yǎng)基地負責(zé)人對新時代名園長工作室主持人提出了三點期望與要求，牢記“善謀者行遠”、銘記“開拓者競進”、謹(jǐn)記“實干者乃成”，用初心使命和教育情懷，為黨育人、為國育才。

主旨報告環(huán)節(jié)，趙玄副主任做了題為《學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，努力做學(xué)生為學(xué)為事為人示范的新時代大先生》的報告。從“學(xué)、思、踐、悟”四個方面結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重點闡述了學(xué)什么、怎樣學(xué)以及怎樣實踐和感悟。

下午的學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)進行了四場精彩學(xué)術(shù)報告，李媛園長作題為《“適切性”教育思想的構(gòu)建與實施》的辦園思想?yún)R報，從“適切性“教育思想的來源、內(nèi)容以及實施三個方面分別進行闡述，她提出實施“適切性”教育，尊重兒童、解放兒童、促進兒童個性和諧發(fā)展，主張構(gòu)建幼兒直接經(jīng)驗獲得的幼兒園環(huán)境育人新模式才是符合兒童教育規(guī)律的教育場域，是普惠優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)上的高質(zhì)量學(xué)前教育的追求。

李媛名園長實踐導(dǎo)師北京市豐臺區(qū)第一幼兒園園長朱繼文的《師幼互動理念下的課程實踐》，從如何引導(dǎo)兒童體驗到學(xué)習(xí)的快樂，感受成長的幸福，最終實現(xiàn)師幼達到心心相印、息息相通、心靈碰撞、引發(fā)每個人對教育、對文化建設(shè)、對幼兒園的課程建設(shè)、對幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展的深深思考。另外在公益論壇上講座的還有來自本期“雙名計劃”名園長北京市大興區(qū)第七幼兒園園長趙旭瑩《幼兒園過程性質(zhì)量提升與課程評價》、六盤水市第四實驗幼兒園園長晏梅《<有點“想法”課程>的思與行》，名園長們的精彩講座贏得了現(xiàn)場聽眾的陣陣掌聲。

李媛表示，工作室將學(xué)以致用，不斷完善自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我，努力做為學(xué)、為事、為人的示范，帶動區(qū)域?qū)W前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，助力幼兒幸福成長！

為促進高素質(zhì)幼兒園園長隊伍建設(shè)，推動學(xué)前教育的改革與發(fā)展，活動現(xiàn)場還舉行了教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心陜西省“教學(xué)研究基地”、“實踐教學(xué)基地”的簽約授牌儀式。

責(zé)任編輯：劉昕