記者12月12日從西安市新城區(qū)教育局獲悉，該區(qū)精準(zhǔn)落實“雙減”政策，實施“作業(yè)革命”，用心用情設(shè)計了精彩紛呈的“智慧作業(yè)”，充分激發(fā)少年兒童學(xué)習(xí)興趣，讓“雙減”落地更有溫度。

昆侖小學(xué)通過校園故事繪本原創(chuàng)活動的開展，進(jìn)一步將作業(yè)形式分層化、多樣化、智慧化?；顒右劳袑W(xué)校繪本主題課題研究和校本開發(fā)，將作品印刷成冊，校內(nèi)出版發(fā)行。學(xué)校通過播講和動畫的形式將這些原創(chuàng)繪本制作成數(shù)字讀物，在學(xué)校公眾號和短視頻平臺推廣。

自達(dá)小學(xué)設(shè)計了基礎(chǔ)性、探究性、實踐性、綜合性分層作業(yè)，為不同學(xué)情的學(xué)生搭建發(fā)展愛好、展示特長的平臺。其中，美術(shù)作業(yè)設(shè)計以多元化、融合性學(xué)生美術(shù)實踐為主線，全面提升學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和文化自信底蘊。

電機廠子弟學(xué)校將自動停車管理系統(tǒng)探索作為作業(yè)主題，智能機器人社團學(xué)生在第二課堂采用STEAM項目式學(xué)習(xí)方式進(jìn)行自主探究，就停車場現(xiàn)狀、停車時長等問題展開社會調(diào)查，從科學(xué)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、流程五個維度構(gòu)思方案。同學(xué)們通過建構(gòu)體系、建立模型、運用材料、組裝編程、測試數(shù)據(jù)，初步建成了具有自動識別并放行、自動顯示空余車位等基本實用功能的自動停車管理系統(tǒng)。

后宰門小學(xué)幸福校區(qū)推進(jìn)思維導(dǎo)圖課程，開展圖“話”節(jié)氣創(chuàng)意作業(yè)，讓學(xué)生認(rèn)識、掌握新的思考工具，鍛煉學(xué)生運用圖文并重的技巧。孩子們借助關(guān)鍵詞、圖像、顏色等元素，對冬至節(jié)氣相關(guān)知識和信息進(jìn)行聯(lián)想、想象、分析、思考和有效連接，建立個人的節(jié)氣知識體系。


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