為增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解，弘揚(yáng)與繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生文化素養(yǎng)與內(nèi)涵，西安經(jīng)開(kāi)第十二小學(xué)于2023年12月22日舉辦“‘字’從遇見(jiàn)你——第一屆漢字文化節(jié)”，本次活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)漢字文化  傳承華夏文明”。本次活動(dòng)以豐富多彩的形式展示漢字文化的博大精深和厚重底蘊(yùn)，讓師生共同品味漢字文化的神韻。參加本次活動(dòng)的有經(jīng)開(kāi)區(qū)教體局副局長(zhǎng)劉緣、三原縣魯橋吳家道小學(xué)校長(zhǎng)劉光華、西安經(jīng)開(kāi)區(qū)經(jīng)新小學(xué)校長(zhǎng)祝煥映、蓮湖區(qū)紅光路小學(xué)副校長(zhǎng)崔敏、西安經(jīng)開(kāi)第十二小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)楊淼、西安經(jīng)開(kāi)第十二小學(xué)副校長(zhǎng)任鵬程、西安經(jīng)開(kāi)區(qū)美術(shù)專職教研員云樂(lè)、西安經(jīng)開(kāi)第一學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科主任韋穎。

活動(dòng)伊始，西安經(jīng)開(kāi)第十二小學(xué)的孩子們展示了學(xué)校自編自創(chuàng)的校歌，贏得了與會(huì)人員的陣陣掌聲。劉緣為本次活動(dòng)致辭，他指出“雙減”政策下的課堂更應(yīng)該注重文化自信，注重“課堂質(zhì)量”。楊淼表示，經(jīng)開(kāi)十二小一直以來(lái)非常注重漢字文化在校園建設(shè)中的運(yùn)用，學(xué)校以漢字文化為核心，立足傳統(tǒng)課堂，開(kāi)展詩(shī)詞大會(huì)，促進(jìn)漢字與多學(xué)科融合，并增設(shè)漢字體驗(yàn)，活字印刷等智趣項(xiàng)目，打造多元化多層次的文字語(yǔ)林。

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學(xué)科素養(yǎng)課堂

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語(yǔ)文課堂上，趙瑾老師借著《紙船和風(fēng)箏》這個(gè)有趣的童話故事，學(xué)習(xí)多種方法猜字識(shí)字，探索漢字的無(wú)限奧秘。

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數(shù)學(xué)課堂上，劉婷莉老師引導(dǎo)孩子們帶著數(shù)學(xué)的眼光去探尋漢字中的對(duì)稱美。 

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高嘉倫老師的美術(shù)課是在發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，孩子們將象形文字和繪畫在課堂上進(jìn)行了“書畫同源”的充分實(shí)踐！

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曹云云老師帶著孩子們從科學(xué)的視角、文字載體的演變出發(fā)，讓學(xué)生了解到紙對(duì)于文明記錄、傳播和交流的重要意義。

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音樂(lè)課堂中，王宜老師帶領(lǐng)同學(xué)們用舞蹈的方式感受歷史悠久的中國(guó)文化，并進(jìn)行了《中國(guó)字，中國(guó)人》的精彩舞蹈展示。一字一世界，一筆一精神，希望十二小的學(xué)子們能用更多形式做好中華優(yōu)秀文化的傳承人！

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聽(tīng)課結(jié)束后，與會(huì)老師們領(lǐng)略了“高效課堂”的魅力和風(fēng)采，每個(gè)人心里都涌出一種激動(dòng)和嘆服。相信在今后的教學(xué)工作中，他們也能發(fā)光發(fā)熱，綻放自己的光彩！

綜合素養(yǎng)展示

課堂的學(xué)習(xí)，是文化知識(shí)的傳承，各學(xué)科課堂教學(xué)結(jié)束后，嘉賓們和家長(zhǎng)代表走進(jìn)三樓綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們一起體驗(yàn)各年級(jí)豐富多彩的漢字實(shí)踐活動(dòng)。

李瑤老師在“趣味的甲骨文”主題課堂中，帶領(lǐng)孩子們?cè)谟|摸甲骨文的同時(shí)，增強(qiáng)了孩子們的民族自信，致敬傳統(tǒng)文化。

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走進(jìn)創(chuàng)意空間“指尖上的漢字”現(xiàn)場(chǎng)，陳艷妮老師帶領(lǐng)學(xué)生用玩的方式輕松認(rèn)識(shí)部首和漢字，快速進(jìn)行“部件組字”，這場(chǎng)解謎游戲題目變化無(wú)窮，讓人停不下來(lái)。

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來(lái)到時(shí)光印記館，陳迎老師的“活字印刷術(shù)”實(shí)踐課讓我們仿佛穿越了千年時(shí)光，課堂上，孩子們找出單字的陽(yáng)文反文字模，按照自己的創(chuàng)意，將其排列在字盤內(nèi)，掀起宣紙作品創(chuàng)作的高潮。

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成語(yǔ)，是中國(guó)燦爛歷史文化中的瑰寶，王靜茹老師帶著學(xué)生通過(guò)看圖猜成語(yǔ)、你比劃我來(lái)猜、成語(yǔ)迷宮等多項(xiàng)活動(dòng)感受成語(yǔ)的樂(lè)趣。

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留步“流云雅集”，顧雨老師的趣味漢字“我型我秀”實(shí)踐課，明一字之趣，吟一詩(shī)之情，書一文之智，繪一境之意，怡情怡智，濡染墨香！

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王梅老師將漢字與科學(xué)課和手工實(shí)踐課完美結(jié)合，學(xué)習(xí)光的傳播知識(shí)，體會(huì)漢字的無(wú)窮魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的熱情，實(shí)現(xiàn)了漢字的“跨界”融合。

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至此，漢字節(jié)的活動(dòng)拉下帷幕，畫上圓滿的句號(hào)，但是參會(huì)家長(zhǎng)們的心情卻久久不能平復(fù)，激動(dòng)之情溢于言表。濃厚的校園文化、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)、溫馨的校園氛圍以及優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)都讓家長(zhǎng)們稱贊！

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西安經(jīng)開(kāi)第十二小學(xué)以本次漢字節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)漢字文化氛圍，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在潛移默化中培養(yǎng)孩子們的民族文化自豪感。

責(zé)任編輯：黃蕊