漢中市南鄭區(qū)教研室:教研引領(lǐng)促發(fā)展 聚力創(chuàng)新繪新篇
作者:李瑞
發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 15:48:09 來源:陜西教育新聞網(wǎng)
在過去的2023年,漢中市南鄭區(qū)教研室以“引領(lǐng)、專業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作理念,緊緊圍繞“聚焦全面提升教育質(zhì)量”這個(gè)中心,著力打造教研尖兵,深化課程改革,聚焦五育并舉,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的工作態(tài)度在全區(qū)廣泛開展各式各類教研活動(dòng),提升了全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了全區(qū)師生的共同成長(zhǎng)。
黨建領(lǐng)航,打造教研尖兵隊(duì)伍。一年來,深入開展“作風(fēng)能力建設(shè)年”活動(dòng),持續(xù)開展教研員“教研大講堂”活動(dòng)共計(jì)12場(chǎng),促進(jìn)了干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提升;進(jìn)一步健全教研員準(zhǔn)入機(jī)制,嚴(yán)把“入口關(guān)”。優(yōu)化了班子隊(duì)伍配備,擇優(yōu)遴選4名省市教學(xué)能手充實(shí)到教研隊(duì)伍中,隊(duì)伍整體水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升;強(qiáng)抓下校指導(dǎo),教研員示范引領(lǐng)作用進(jìn)一步凸顯。以“三課”活動(dòng)為載體,全年教研員下校人均80天,聽評(píng)課人均76節(jié),作示范課或?qū)n}講座人均4次,主持教科研活動(dòng)人均2次,完成教學(xué)成果人均1.5件,教研員專業(yè)化水平進(jìn)一步提升。
抓規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)管理。一年來,穩(wěn)抓中小學(xué)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理工作的落實(shí),全年組織和帶領(lǐng)全體教研員先后深入全區(qū)6所高中、19所初中學(xué)校、28所中心小學(xué)、13所教研試點(diǎn)幼兒園開展教育教學(xué)質(zhì)量提升調(diào)研及駐校教研活動(dòng),累計(jì)查閱教學(xué)常規(guī)與管理常規(guī)檔案、問卷調(diào)查等資料2000余份,召開座談會(huì)90余場(chǎng)次,形成調(diào)研報(bào)告30份,促進(jìn)各校牢固樹立“質(zhì)量立校、科研興?!钡氖姑?,使教學(xué)管理規(guī)范化、精細(xì)化進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
基地研修,助推城鄉(xiāng)教育發(fā)展。這一年,完成了學(xué)科基地?fù)Q屆工作,同時(shí)新成立勞動(dòng)與實(shí)踐學(xué)科基地。始終以教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)科教學(xué)水平提升為落腳點(diǎn),基本形成了“學(xué)科基地+”研修格局。在“送教下鄉(xiāng)”“賽教磨課”“跟崗培訓(xùn)”“線上研討”“新教材研討”等載體活動(dòng)中累計(jì)開展專題講座180場(chǎng),組織基地核心成員作示范課290節(jié)。為助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提升教育教學(xué)質(zhì)量,為加快實(shí)現(xiàn)“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”起到了助推作用。
備考研討,聚力教學(xué)質(zhì)量提升。一年來,對(duì)全區(qū)中小學(xué)復(fù)習(xí)備考工作有計(jì)劃地深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),成立了2024屆高考學(xué)科復(fù)習(xí)備考工作指導(dǎo)組,組織召開各學(xué)科高考復(fù)習(xí)研討會(huì)共計(jì)29場(chǎng),示范課58節(jié);組織參加市級(jí)高三質(zhì)量檢測(cè)和九年級(jí)調(diào)研考試及質(zhì)量分析工作,落實(shí)常態(tài)化備考信息監(jiān)測(cè)機(jī)制;組織開展中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科備考研討會(huì)共計(jì)12場(chǎng),示范課26節(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,為促進(jìn)教育質(zhì)量的快速提升起到積極的推動(dòng)作用。2023年全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī):小學(xué)畢業(yè)監(jiān)測(cè)成績(jī)穩(wěn)中有升;中考均分和優(yōu)秀率位次保持全市前列;高考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了本科上線人數(shù)和上線率雙增長(zhǎng)。一本上線1113人,上線率42.71%;二本以上上線2091人,上線率80.24%,北大、清華錄取16人,高考成績(jī)位居全市第一。
以賽促教,專業(yè)成長(zhǎng)再創(chuàng)佳績(jī)。一年來,組織開展南鄭區(qū)2023年中小學(xué)教師全員賽教活動(dòng),40人獲區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),34人獲得市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),6人獲得省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),進(jìn)一步打造了我區(qū)骨干教師隊(duì)伍梯次建設(shè);組織開展全區(qū)第三屆思政“大練兵”賽教活動(dòng),評(píng)選區(qū)級(jí)思政課“標(biāo)兵”8名,“骨干”18名,擇優(yōu)推薦5人參加2023年陜西省中小學(xué)思政課教師“大練兵”主題評(píng)選活動(dòng),均獲思政課教學(xué)能手和省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào);組織開展天漢好課堂“三個(gè)一”精品課評(píng)選活動(dòng),評(píng)出區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)24件、二等獎(jiǎng)34件、三等獎(jiǎng)34件。
以評(píng)促研,教研水平有效提升。一年來,組織教師參加陜西省第十屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評(píng)選活動(dòng),共征集1293份案例,其中188份獲一等獎(jiǎng),339份獲二等獎(jiǎng),522份獲三等獎(jiǎng);組織開展2023年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng),評(píng)出一等獎(jiǎng)9件、二等獎(jiǎng)18件、三等獎(jiǎng)17件;指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)開展課題結(jié)題與申報(bào)工作,其中市、區(qū)級(jí)累計(jì)結(jié)題168項(xiàng),累計(jì)立項(xiàng)184項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了校校有課題、人人都參與的良好教科研氛圍,提高了教師教科研水平。
以培促能,服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一年來,組織全區(qū)中小學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任170人參加教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)了管理人員的事業(yè)心和責(zé)任感,提升了業(yè)務(wù)素質(zhì);組織全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師參加“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體—名師引領(lǐng)行動(dòng)”學(xué)科培訓(xùn)3場(chǎng)次,累計(jì)參訓(xùn)830人,為全區(qū)教師搭建了共享、合作、發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)了我區(qū)城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的專業(yè)提升;組織全區(qū)初中學(xué)校理化生教師參加實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε嘤?xùn),促進(jìn)了理科教師進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作考試和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)操作技能的提高;組織全區(qū) 477 名骨干教師培養(yǎng)對(duì)象開展集中通識(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)在近3年內(nèi)再打造一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍,為南鄭教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
聚焦“雙減”,助推學(xué)校減負(fù)增效。這一年,組織開展陜西省第三屆作業(yè)設(shè)計(jì)與管理優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),共征集79件案例作品參加區(qū)級(jí)評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)14件、二等獎(jiǎng)24件、三等獎(jiǎng)25件,擇優(yōu)向省市推薦11件案例,其中4件獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)了“雙減”工作持續(xù)鞏固;組織開展初中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考試,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)了理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提升。
“山海有約”,攜手共赴教育情懷。這一年,組織教研員赴江蘇省如東縣景安初級(jí)中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教研教改、課改理念、課堂形態(tài)等方面進(jìn)行深度學(xué)習(xí);如東縣第6批支教教師龔徽等在法鎮(zhèn)九年制學(xué)校開展蘇陜協(xié)作“山海有約”送教送培暨結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),加強(qiáng)了如東與南鄭教師間教育教學(xué)研討交流,進(jìn)一步促進(jìn)兩地教師專業(yè)發(fā)展。
駐村聯(lián)戶,推動(dòng)鄉(xiāng)村和諧發(fā)展。這一年,完成了立峰村鄉(xiāng)村振興駐村第一書記壓茬輪換和接續(xù)駐村幫扶工作,全室?guī)头龈刹恳浴凹信挪椤薄懊袂榇笞咴L、問題大整治”為契機(jī),對(duì)包聯(lián)的54戶脫貧戶堅(jiān)持每月入戶走訪,在鞏固“一收入兩不愁三保障”剛性指標(biāo)的情況下,始終踐行“我為群眾辦實(shí)事”的理念,有效化解群眾急難愁盼問題20個(gè),確保了鞏固銜接政策精準(zhǔn)落實(shí),提升了群眾對(duì)幫扶工作的認(rèn)可度和滿意度;選派第一書記到協(xié)稅鎮(zhèn)張坪村開展軟弱渙散村黨組織整改工作,完成了村“兩委”班子配備和村級(jí)功能部室建設(shè),解決了班子戰(zhàn)斗力和干部作風(fēng)能力不強(qiáng)等問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織政治功能和組織力,推動(dòng)了全村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)向好、社會(huì)和諧穩(wěn)定。
展望新的一年,漢中市南鄭區(qū)教研室將繼續(xù)務(wù)實(shí)開拓,奮發(fā)進(jìn)取,同心聚力,與時(shí)俱進(jìn),以勇毅奮進(jìn)的不懈精神為南鄭教育奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的新局面。



