近年來，城固縣教育體育局緊密結合縣域教育質(zhì)量提升三年行動計劃，大力貫徹落實全省數(shù)字教育大會精神，在提高全縣中小學教師信息素養(yǎng)工作方面，立足“服務學?！焙汀百x能教師”定位，堅持小切口、小規(guī)模、小舞臺，走出了一條接地氣、受歡迎、高品質(zhì)的培訓新路，有效推動學?，F(xiàn)代信息技術與學科融合創(chuàng)新發(fā)展。      

小規(guī)模、大服務。在前期認真調(diào)研和精心籌備的基礎上，該縣先后舉辦了5期7場次聯(lián)片研討交流培訓，縣域南北山區(qū)和農(nóng)村12個鎮(zhèn)辦、32所中小學、300多名青年教師參加培訓，突出了培訓“規(guī)模小、服務大”的特色。相鄰兩個片區(qū)的學校適當集中，既便于參訓老師移動集中，又不影響原學校教育教學，微型嵌入式培訓助力學校和教師發(fā)展；同時培訓輻射面廣，培訓效益大，培訓活動既“拉練”了山區(qū)和農(nóng)村學校青年教師現(xiàn)代信息技術與學科融合的能力，又促進了數(shù)字校園建設工作，使大家通過課堂“革命”認識到現(xiàn)代信息技術賦能教師的魅力，深層次思考數(shù)字教育的變革和挑戰(zhàn)。      

小舞臺、高品質(zhì)。此次培訓主要在相鄰鎮(zhèn)域一所學校一個班級的一、兩節(jié)課堂進行，培訓“舞臺小”，但是先后有5名省級教學能手、學科帶頭人、名師和2名市級三類骨干教師共計7名優(yōu)秀骨干教師走進課堂，執(zhí)教了多科目的示范課，每一節(jié)示范課各具特色、各有側重點，上成了“精品”，達到了“高品”，為農(nóng)村山區(qū)教師們提供了更加全面和個性化的學習體驗。通過名師示范課、本校教師研討課，說課、議課等環(huán)節(jié)，也為廣大參訓老師們打開了嶄新的教育教學數(shù)字化“新窗口”“新希望”。      

小成本、強驅(qū)動。該縣利用“十百千”人才庫，充分發(fā)揮縣域本土名師的引領作用，一定程度上打破了“培訓外聘”的范式，實現(xiàn)了培訓小成本。名優(yōu)骨干教師的示范課在聯(lián)片學校產(chǎn)生了強大的驅(qū)動力。培訓以來，共有7名青年新秀執(zhí)教研討課，他們在說課環(huán)節(jié)，能結合聽示范課的感觸，對自己的課堂進行深刻的反思；議課時，聽課老師們也積極發(fā)言，暢談省市名師在課堂上表現(xiàn)出的把控力、教學理念、教學設計、核心素養(yǎng)目標、對學生的多元評價、教態(tài)等方面帶給自己的啟發(fā)和思考。培訓活動中，示范課執(zhí)教教師、研討課執(zhí)教教師和廣大聽課教師追光而遇，實現(xiàn)了在落實“立德樹人”這個根本任務上的心靈碰撞。

責任編輯：劉昕