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2月22日上午，涇陽縣首批優(yōu)秀校園長(zhǎng)工作室暨第三批名師工作室命名授牌儀式在崇實(shí)中學(xué)舉行?？h政府副縣長(zhǎng)趙青出席授牌儀式。

會(huì)議宣讀了《涇陽縣教育局 涇陽縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于命名郭金峰等13名同志為涇陽縣首批優(yōu)秀校（園）長(zhǎng)工作室主持人的通知》《涇陽縣教育局 涇陽縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于命名彭青等43名同志為涇陽縣第三批名師工作室主持人的通知》及《新時(shí)代涇陽縣名師工作室管理辦法（試行）》；并進(jìn)行授牌。

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隨后，工作室主持人代表作了表態(tài)發(fā)言。目前各工作室已完成組建，涵蓋每所學(xué)校、各個(gè)學(xué)科，在全縣范圍內(nèi)大興教研之風(fēng)，做“大教研”，引領(lǐng)帶動(dòng)全縣校（園）長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，教育事業(yè)的發(fā)展需要人才支撐，成立名師工作室更是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措，全系統(tǒng)要重視，充分認(rèn)識(shí)工作室的神圣使命，在新時(shí)代教育綜合評(píng)價(jià)改革中，付出更大的耐心、勇氣和智慧，教好書、育好人。要以此為平臺(tái)，在名師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，加快建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。主持人要領(lǐng)銜，切實(shí)提高工作室的實(shí)踐能力、研究能力和輻射能力，讓每一位成員逐步成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、科研型教師。工作室要研究，充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)作用，以“研修的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”為工作宗旨，充分發(fā)揮示范性作用、引領(lǐng)性作用，輻射性作用，帶動(dòng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。各學(xué)校要支持，積極創(chuàng)設(shè)工作室的發(fā)展條件，要強(qiáng)化理念、帶好隊(duì)伍；要舍得投入，為教師創(chuàng)造脫穎而出、成長(zhǎng)、進(jìn)步、專業(yè)發(fā)展的條件，助力名優(yōu)教師成長(zhǎng)；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境，想方設(shè)法為主持人創(chuàng)設(shè)領(lǐng)銜的條件和環(huán)境；要合力推廣，擴(kuò)大名師工作室的影響力，為涇陽教育的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

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縣教育局班子成員，局各股室及局直單位負(fù)責(zé)人；各黨支部（總支）書記、副書記；各校（園）長(zhǎng)、副校（園）長(zhǎng)、鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)、完全小學(xué)校長(zhǎng)；全縣首批13個(gè)優(yōu)秀校園長(zhǎng)工作室及第三批43個(gè)名師工作室主持人及成員，800余人參加會(huì)議。

責(zé)任編輯：胡晉瑜