春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，從假期松弛的狀態(tài)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，鎮(zhèn)坪縣上竹鎮(zhèn)小學(xué)從三個(gè)方面讓收假收心教育工作扎實(shí)推進(jìn)。

一是注重教育活動(dòng)，促使學(xué)生“收心”。學(xué)校著力通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式等活動(dòng)，圍繞校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成教育、食品衛(wèi)生、交通安全等方面的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“收心”教育，引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。

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二是注重教師備課，引導(dǎo)學(xué)生“收心”。學(xué)校認(rèn)真組織教師精心備課，上好開(kāi)學(xué)第一課，激發(fā)學(xué)生興趣，通過(guò)課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)等靈活多樣的教學(xué)方法，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而縮短假期生活和學(xué)習(xí)生活的距離，使學(xué)生形成一個(gè)愉快、舒暢的心理環(huán)境，為下一步的學(xué)習(xí)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

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三是注重師生對(duì)話，幫助學(xué)生“收心”。學(xué)校教師以多種方式關(guān)心關(guān)懷學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，通過(guò)談心的方式，了解學(xué)生開(kāi)學(xué)后在學(xué)習(xí)、生活、心理上所面臨的困難，從學(xué)生角度給予新學(xué)期溫馨建議，從而拉近師生間的感情，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期。

責(zé)任編輯：胡晉瑜