為進(jìn)一步加強(qiáng)教師對新課標(biāo)、新教材、新教法的研究，提升教育教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)能力，3月13日，漢中市南鄭區(qū)教研室組織5所普通高中、12個學(xué)科、180余名教師齊聚大河坎中學(xué)，共同開展高中骨干教師培養(yǎng)對象跟崗學(xué)習(xí)及2024年“新課標(biāo) 新教材 新教法”微型課研討活動。

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活動通過22節(jié)微型課、評課議課、交流研討等形式，與會教師踴躍發(fā)言，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，在交流互動中提升了自己的教學(xué)水平，提高了對新課標(biāo)、新教材、新教法的理解和認(rèn)識。

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在集中培訓(xùn)會上，大河坎中學(xué)校長介紹了學(xué)校關(guān)于青年教師培養(yǎng)及落實(shí)新課標(biāo)、新教材、新教法的經(jīng)驗(yàn)做法。面臨高考綜合改革，大河坎中學(xué)能夠準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，在抓青年教師培養(yǎng)、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變方面形成了自己的特色。

教體局黨組成員、教研室主任朱影全程參加了活動，她希望廣大青年教師，要厚植情懷，肩負(fù)起振興縣域高中的時代使命；要在深化研究上下功夫，把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提升教育教學(xué)水平；要在專業(yè)成長上下功夫，要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的多方面能力，在教育的不同領(lǐng)域取得進(jìn)步。

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本次新課微型課研討活動的開展，形成了相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進(jìn)步的良好氛圍，使大家在“新課標(biāo)、新教材、新教法”的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂把握方面都積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

責(zé)任編輯：胡晉瑜