3月31日，“教育強(qiáng)國背景下勞動(dòng)與科技教育高質(zhì)量發(fā)展”研討會(huì)暨2024年全國青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽（陜西賽區(qū)）指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)在西安高新區(qū)第九初級(jí)中學(xué)舉行。

國家教育發(fā)展研究中心原副主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)原副會(huì)長、北京師范大學(xué)教授周滿生教授，中國智慧工程研究會(huì)副會(huì)長、全國青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽全國組委會(huì)秘書長邢乃貴教授，陜西省哲社重點(diǎn)研究基地副主任、陜西師范大學(xué)教育學(xué)部特聘教授趙丹教授，西安高新第二學(xué)校“名校+”總校長、民進(jìn)陜西省教育委員會(huì)主任、中國教育學(xué)會(huì)管理分會(huì)常務(wù)理事、中國教育戰(zhàn)略學(xué)會(huì)生涯教育專委會(huì)副理事長高楊杰校長出席開幕式。

邢乃貴研究員在致辭中指出，勞動(dòng)與科技教育是踐行立德樹人、五育并舉的有效途徑，是培養(yǎng)和提高青少年的家國情懷、自主能力、協(xié)同能力、探究能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的重要載體，是培育適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力要求的未來拔尖創(chuàng)新人才的核心基礎(chǔ)，進(jìn)一步推動(dòng)我國基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展。

高楊杰校長介紹了AILD賽事及研討會(huì)背景，他強(qiáng)調(diào)，在推動(dòng)勞動(dòng)與科技教育高質(zhì)量發(fā)展的過程中，需要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決當(dāng)前存在的突出問題；要探索數(shù)字賦能，為提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)與科技創(chuàng)新精神貢獻(xiàn)智慧；要賦能教師，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；要完善評(píng)價(jià)體系，建立以素質(zhì)教育為核心的評(píng)價(jià)機(jī)制；要加強(qiáng)校企合作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。

周滿生研究員、邢乃貴研究員、趙丹教授、高楊杰校長共同見證了中國智慧工程研究會(huì)勞動(dòng)與科技工程教育工作委員會(huì)“西部協(xié)同創(chuàng)新中心”的設(shè)立，中心將圍繞勞動(dòng)教育、科技教育、工程教育、拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域開展理論與實(shí)踐研究。

周滿生研究員作題為“國際視野下基礎(chǔ)教育階段學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的報(bào)告，報(bào)告從錢學(xué)森之問開始，細(xì)致分析國際視野下基礎(chǔ)教育階段學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；并指出基礎(chǔ)教育學(xué)生必須要有駕馭問題的能力，才能有解決問題的能力；教師需要提高文化素養(yǎng)，要對(duì)世界文化、外來文化進(jìn)行理性審視；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，要向具有天賦的學(xué)生提供特殊課程。

趙丹教授在題為“鄉(xiāng)村學(xué)校五育融合課程實(shí)踐與審思”的報(bào)告中指出通過研學(xué)旅行、雙師課堂、韻律舞蹈、社團(tuán)活動(dòng)和農(nóng)耕實(shí)踐進(jìn)行課程改革，能夠建設(shè)“小而全”“小而精”“小而優(yōu)”“小而穩(wěn)”鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。

周鐳研究員在題為“大數(shù)據(jù)時(shí)代勞動(dòng)教育的邏輯轉(zhuǎn)向與實(shí)踐路徑”的報(bào)告中指出當(dāng)代勞動(dòng)教育應(yīng)加入大數(shù)據(jù)思維，通過機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)生成基于人工智能的個(gè)性化勞動(dòng)教育互動(dòng)課程，構(gòu)建勞動(dòng)教育在線平臺(tái)。

隨后，來自陜西師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、西安工程大學(xué)、陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等單位的14位代表在專題會(huì)場呈現(xiàn)了精彩的專題報(bào)告。其中，西安高新區(qū)第九初級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長寇江南作了“科技勞動(dòng)相融合，教育實(shí)踐謀創(chuàng)新”的主題報(bào)告，分享了高新九初勞動(dòng)與科技教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校劉紅老師進(jìn)行了主題為“勞動(dòng)教育對(duì)鄉(xiāng)村初中生學(xué)業(yè)的影響研究”的分享。

在AILD （陜西賽區(qū)）指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)中，百余名中小學(xué)校長及一線教師參加了全國青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽的培訓(xùn)。中國智慧研究會(huì)勞動(dòng)與智能教育工作委員會(huì)理事、西安高新區(qū)第九初級(jí)中學(xué)楊一哲主任就AILD 勞動(dòng)技能大賽初賽規(guī)則進(jìn)行了解讀。 IC 創(chuàng)新設(shè)計(jì)國際金牌教練、黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉銘偉老師用在線視頻的方式解讀并制作了全國青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽賽題。

本次活動(dòng)由中國智慧工程研究會(huì)勞動(dòng)與科技工程教育工作委員會(huì)、中國民主促進(jìn)會(huì)陜西省教育委員會(huì)主辦，中國民主促進(jìn)會(huì)西安市教育委員會(huì)承辦，中國民主促進(jìn)會(huì)西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會(huì)、西安高新區(qū)第九初級(jí)中學(xué)協(xié)辦。學(xué)校將以此作為契機(jī)，深耕勞動(dòng)教育新領(lǐng)域，探索勞動(dòng)教育新途徑，提升勞動(dòng)教育新高度，讓師生在探索中求真知、悟真諦。