為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí)，提高面對(duì)暴恐事件的應(yīng)對(duì)能力、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，4月19日上午，合陽(yáng)第三小學(xué)在金水派出所王警官等四人的配合指導(dǎo)下，進(jìn)行了一場(chǎng)校園反恐防暴情景模擬演練。

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本次校園反恐防暴演練主要采取“現(xiàn)場(chǎng)模擬，實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗”的方式。演練開始前，成立反恐防暴事件應(yīng)急小組，召開應(yīng)急演練工作會(huì)議。以“歹徒強(qiáng)行闖入校園”為突發(fā)事件情境，制定反恐防暴演練方案和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行角色分工，演練流程等部署安排。

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上午9點(diǎn)30分反恐防暴情境模擬演練正式開始，本次演練模擬事件，演練開始，和往常一樣，校門口保安人員正在執(zhí)勤，一名“暴徒”假裝學(xué)生家長(zhǎng)企圖進(jìn)入校園，在保安人員不允許的情況下，強(qiáng)行入內(nèi)，保安人員果斷阻止，歹徒拿出兇器叫囂，保安立刻拿出器械把歹徒推出校門，與歹徒在校門口周旋。同時(shí)值班保安按下一鍵報(bào)警裝置與派出所取得聯(lián)系，值班老師通過校園廣播發(fā)布預(yù)警，應(yīng)急防暴組帶領(lǐng)護(hù)校隊(duì)教師迅速向歹徒所在位置，手持警用鋼叉、橡膠棒等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

警報(bào)拉響后，學(xué)校迅速啟動(dòng)《第三小學(xué)反恐防暴安全應(yīng)急預(yù)案》，指揮調(diào)度組、應(yīng)急工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)就位，按照分工與職責(zé)，共同應(yīng)急處理突發(fā)情況。操場(chǎng)上的學(xué)生在任課教師的帶領(lǐng)下按指定路線依次迅速疏散到教室。金水派出所接警后迅速到達(dá)，最終成功將“歹徒”制服。

整個(gè)演練過程參演人員各司其職，組織有序，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合的工作格局，達(dá)到了預(yù)期效果。本次演練讓師生及安保人員對(duì)反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了切身的體會(huì)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，檢驗(yàn)了學(xué)校安全防范工作的實(shí)效，進(jìn)一步確保了學(xué)校環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

責(zé)任編輯：劉昕