春暖花開時節(jié)，走進安康市恒口示范區(qū)魚姐村，花香四溢，鳥鳴啁啾，村莊干凈整潔，庭院井然有序，行駛在山間小路上，沒有人山人海，只有自然的愜意。穿過蜿蜒山路，我們的車輛停在了新民小學的門口。

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安康市恒口示范區(qū)魚姐村新民小學

踏進校門，嶄新的操場、朱紅色的墻壁映入眼簾，藍天白云下，校園里古樹蒼勁，仿佛見證著這所百年老校的變遷?！爸安賵龅乃苣z脫落，學生戶外活動十分不便，去年市教體局幫我們翻修了操場，還重新粉刷了學校墻壁，改善了墻皮開裂等問題?！毙ｉL李科說。

變化的不僅僅是學校的環(huán)境。近年來，隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，當?shù)啬贻p人大量進城務工，學校生源持續(xù)減少，隨之而來的是教育資源落后、教師教學積極性不高等問題。自2021年8月定點幫扶以來，安康市教體局連續(xù)兩輪派出第一書記和駐村工作隊員，通過改善鄉(xiāng)村學校辦學條件、更新學校教學理念等方面為魚姐村鄉(xiāng)村教育打開了一片新天地。

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新民小學師生正在上“機器人編程”課后延時服務課

“第一次來到新民小學調研時，我心中百感交集?！卑部凳薪腆w局派駐魚姐村第一書記毛軍回憶說，“孩子們的衣服有些許破舊，有的甚至大小不合身?！庇谑牵?lián)系市電教館為學生捐贈了校服和鞋子。為改善新民小學的辦學條件，市教體局及時改造校舍及附屬設施條件、配備文體用品。面對生源流失問題，毛軍與校長一同挨家挨戶走訪適齡學生家里進行招生宣傳。

對于新民小學的老師來說，他們外出學習的機會屈指可數(shù)，通常一人要承擔幾個科目的教學任務，教學新技能略顯薄弱。為此，市教體局引進國家中小學智慧教育平臺為鄉(xiāng)村教育“添磚加瓦”。作為學校的數(shù)學老師，張丹感受頗深：“平臺上有各種各樣的名師、專家的優(yōu)質教學資源，從課件、教案到視頻、音頻，應有盡有。通過觀摩借鑒，我的課堂氛圍活躍了，同學們學習的興趣和動力也更足了?！?/p>

為進一步將優(yōu)質教育資源向農村覆蓋，學校今年增加了“機器人編程”課后延時服務特色課堂?！皩W生們需要在不斷實踐和調試中完成機器人移動、抓取、軌跡行走的過程”，李科說，這培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新的技能和團隊協(xié)作的精神。據(jù)了解，他們其中的4人還將在5月中下旬參加安康市第六屆中小學生機器人大賽。

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駐村第一書記毛軍、新民小學校長李科在魚姐村入戶家訪

在教育幫扶的同時，市教體局也因地制宜開展鄉(xiāng)村振興工作?！拔挥隰~姐村上游的杜家梁曾是陜南抗日部隊的駐扎地，在此與國民黨保安團發(fā)生過激烈戰(zhàn)斗，早期革命志士章健的英雄事跡在故鄉(xiāng)廣為流傳……”毛軍說。因此，以“紅色文化”為中心，市教體局投入幫扶資金10萬元為魚姐村1至4組實施亮化工程，積極協(xié)調相關部門爭取30萬元資金用于改造提升村級文化活動中心和水毀村道修繕。同時，市教體局規(guī)劃發(fā)展文旅產業(yè)，加大以種植、采摘、觀光為主要項目的園區(qū)發(fā)展，以露營、休閑體育為主要項目的林區(qū)發(fā)展，以庭院經(jīng)濟、農家樂、民宿為主要項目的生活區(qū)發(fā)展。目前，已經(jīng)建成車厘子、大櫻桃采摘園800畝，改造庭院34戶，新發(fā)展農家樂2處。“下一步，我們還將結合活動廣場、球場、村委會辦公樓等形成集村民活動、特色研學、精神傳承洗禮的紅色驛站?！?/p>

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新民小學師生在魚姐村紅色文化教育基地開展少先隊主題活動

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”4月16日下午，在魚姐村紅色文化教育基地，毛軍正帶領著新民小學的學生認真地唱著中國少年先鋒隊隊歌，他們個個聲音洪亮、精神飽滿。

責任編輯：劉昕