寶雞市鳳翔區(qū)競(jìng)存第一小學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)師生閱讀，通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng)建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

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一、扎實(shí)推進(jìn)閱讀星級(jí)活動(dòng)，涵養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)

學(xué)校團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)閱讀星、閱讀存折，配套“五星成長(zhǎng)”閱讀評(píng)價(jià)體系，對(duì)達(dá)到不同閱讀量的學(xué)生實(shí)行授星制以激勵(lì)學(xué)生更多地讀書。學(xué)生閱讀通過(guò)課內(nèi)經(jīng)典誦讀和課外閱讀兩部分來(lái)實(shí)施。

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課內(nèi)經(jīng)典誦讀，每周推送，通過(guò)期末閱讀測(cè)查和家長(zhǎng)監(jiān)督考查相結(jié)合的方式幫助每一位學(xué)生達(dá)標(biāo)；課外閱讀，根據(jù)人教社對(duì)中小學(xué)必讀書目的建議，每個(gè)月分年級(jí)推薦必讀書目，然后測(cè)查，授予合格學(xué)生相應(yīng)階段的閱讀星，促進(jìn)閱讀的持續(xù)和跟進(jìn)；除此之外，學(xué)校還設(shè)置了閱讀課，讓學(xué)生領(lǐng)略閱讀方法和閱讀風(fēng)采，同時(shí)給予學(xué)生閱讀展示的機(jī)會(huì)。學(xué)校還為學(xué)生購(gòu)買紅色經(jīng)典和名著繪本進(jìn)行圖書漂流。小人書在學(xué)生手里流轉(zhuǎn)著，一則則紅色故事感染著，書籍散發(fā)出無(wú)窮的魅力。學(xué)校每周星期一的集會(huì)上，讀書達(dá)人都進(jìn)行好書推薦，各班級(jí)也會(huì)展示他們的經(jīng)典誦讀成果。每學(xué)期舉行“當(dāng)當(dāng)當(dāng) 賣書啦”系列活動(dòng)以及閱讀測(cè)查與分享活動(dòng)。讓圖書在一屆又一屆的學(xué)生中持續(xù)發(fā)力。

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二、堅(jiān)持開展教師讀書活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

學(xué)校建立教師素質(zhì)展示訓(xùn)練群，每周教師在群里完成讀書打卡。目前，全體教師已經(jīng)讀完《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》許多經(jīng)典書籍。除此之外，學(xué)校每學(xué)期為教師購(gòu)買兩本必讀書籍，讀后撰寫體會(huì)，進(jìn)行讀書分享交流活動(dòng)。目前老師們讀過(guò)了《中國(guó)文脈》《教與學(xué)的秘密》《千年一嘆》《教育，向美而生》《讓教育回歸人性》《安靜做真實(shí)的教育》《愛心與教育》《我的教育理想》《給教師的建議》《經(jīng)典即人生》《發(fā)現(xiàn)母親》《朗讀手冊(cè)》《追風(fēng)箏的人》《做最好的老師》《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》《給一年級(jí)家長(zhǎng)的建議》等眾多書籍。教師的讀書體會(huì)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)分評(píng)獎(jiǎng)，100多名教師獲得讀書體會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校信息科研中心通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)“眾志齋”共推出了35期讀書心得展播。

責(zé)任編輯：劉昕