為主動(dòng)適應(yīng)新課程改革背景下班主任工作的新問題和新情況，提高德育工作的有效性和科學(xué)性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，共同分享班級(jí)管理的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，4月29日，漢陰縣澗池小學(xué)教育集團(tuán)組織全鎮(zhèn)小學(xué)班主任80余人召開了“慧做班主任，善當(dāng)引路人”的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)。

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活動(dòng)首先邀請(qǐng)胡筱菲老師做了《關(guān)愛自己，守護(hù)心靈》的心理健康調(diào)試專題講座，讓所有班主任老師為自己減壓賦能。隨后，薛嵐、唐曉艷兩位老師分別分享交流了自己從事班主任工作的切身感受。她們結(jié)合自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和成果，深刻剖析了班主任老師的責(zé)任、作用和影響，同時(shí)從不同角度介紹了在常規(guī)管理、班級(jí)文化建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)凝聚力等方面的經(jīng)驗(yàn)與智慧，她們的傾囊相授有效幫助了與會(huì)老師“充電聚能”。

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最后，該校黨總支書記和校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，班主任是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量，是一個(gè)班級(jí)的“家長(zhǎng)”。班主任要用心規(guī)劃經(jīng)營(yíng)好自己的班級(jí)，在管理班級(jí)的過程中與學(xué)生一起成長(zhǎng)，同時(shí)要注重學(xué)生的人身安全與心理健康，引領(lǐng)學(xué)生向善向好發(fā)展，也希望全體班主任以此次交流活動(dòng)為契機(jī)，借鑒他人的教育經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并結(jié)合自身實(shí)際探索適合自己班級(jí)的新路子，使教育工作更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，也讓自己的班級(jí)管理工作不斷有新的突破。

責(zé)任編輯：胡晉瑜