為深入推進(jìn)教育數(shù)字化，全面提升“智慧校園”建設(shè)水平，進(jìn)一步做好“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”推廣應(yīng)用工作，為每位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源，4月29日下午，寶雞市教育教學(xué)研究室、寶雞市教育信息化管理中心召開了寶雞市國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用研討會(huì)。本次活動(dòng)的“雙師課堂”示范課在寶雞市金臺(tái)區(qū)臥龍寺小學(xué)進(jìn)行。全市各縣區(qū)電教中心主任、金臺(tái)區(qū)、渭濱區(qū)、岐山縣、太白縣、麟游縣教研室主任、寶雞市國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)15所試點(diǎn)學(xué)校校長、寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)分管校長、國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)陜西胡小平專家團(tuán)隊(duì)工作室成員等60余人參加活動(dòng)。金臺(tái)區(qū)臥龍寺小學(xué)校長李海智、黨支部書記聶斐全程陪同。

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臥龍寺小學(xué)呈現(xiàn)了語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)“雙師課堂”示范課，寶雞市教育教學(xué)研究室副主任、寶雞市教育信息化管理中心主任寧紅軍、科長龐學(xué)軍、國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)陜西專家團(tuán)隊(duì)工作室主持人胡小平、金臺(tái)區(qū)教育教學(xué)研究室主任齊宗鎖、電教中心主任王玨、小教組組長鄭楠、數(shù)學(xué)教研員汶亞萍等親臨課堂，現(xiàn)場指導(dǎo)。臥龍寺小學(xué)小小講解員姚子涵、何梓琳為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在課后服務(wù)、德育活動(dòng)、美育教育、黨史學(xué)習(xí)、在線教研、影視教育等教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用情況。

兩位老師分別展示了運(yùn)用國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)開展“雙師課堂”及備授課工具教學(xué)應(yīng)用情況。兩節(jié)課例打破傳統(tǒng)班級(jí)授課制下統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式，創(chuàng)新應(yīng)用國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)精品課優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)模式，師生在“同上一堂課”中雙師適切融合，雙生共情成長。

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評(píng)課環(huán)節(jié)，寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長對(duì)數(shù)學(xué)“雙師課堂”給予高度評(píng)價(jià)，尤其對(duì)教師課堂上智慧平臺(tái)運(yùn)用熟練、充分挖掘豐富的教學(xué)資源、為學(xué)生呈現(xiàn)寬泛的教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)大力肯定。渭濱區(qū)教育教學(xué)研究室教研員對(duì)語文課堂的情境創(chuàng)設(shè)、生生互評(píng)、以生為本、平臺(tái)應(yīng)用等方面給予肯定。兩節(jié)課例雙師深度融合、課堂無縫銜接，深入落實(shí)了學(xué)生的核心素養(yǎng)。隨后，在寶雞市教育中心召開的研討會(huì)上，臥龍寺小學(xué)語文教師錢寶睿向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家交流學(xué)校教師在“雙師課堂”教學(xué)實(shí)踐中的做法及體會(huì)。

臥龍寺小學(xué)作為寶雞市國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)應(yīng)用學(xué)校，副校長李紅英向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)?；趪抑行W(xué)智慧教育平臺(tái)開展的“雙師課堂” “三段四環(huán)一評(píng)比”數(shù)字化應(yīng)用模式，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)。

寶雞市金臺(tái)區(qū)臥龍寺小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，深度應(yīng)用國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)九大應(yīng)用場景的優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校持續(xù)開展的“同上一堂課”的“雙師課堂”數(shù)字化教學(xué)一定會(huì)為學(xué)生智慧人生奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)賦能。

責(zé)任編輯：劉昕