近年來，略陽縣教育局機關(guān)黨委牢固樹立“大抓黨建、抓大黨建”的鮮明導向，扭住黨建“牛鼻子”，聚力發(fā)揮黨建示范引領(lǐng)作用，奏響縣域教育高質(zhì)量發(fā)展“主旋律”。

思想引領(lǐng)踐初心。堅持常態(tài)化開展政治理論學習，依托局黨組理論學習中心組學習、“主題黨日+”“三會一課”“火種計劃”等載體，采取“集中學、個人自學、小組交流研討學、聯(lián)系實際學”等相結(jié)合的方式，有效鞏固拓展主題教育成果；深化黨紀學習教育，讓機關(guān)黨員干部和學校教職員工持續(xù)補足“精神之鈣”，使其增強干事創(chuàng)業(yè)精氣神和攻堅克難戰(zhàn)斗力，以昂揚奮進的姿態(tài)和扎實過硬的作風，推動教育重點工作落實落細見實效。

充電賦能強素質(zhì)。大力實施“強素質(zhì)提能力”工程，重點圍繞黨員干部政治素養(yǎng)提升、學校管理能力提升、教師隊伍素能提升、教育發(fā)展內(nèi)涵提升、校本研修提升等5大方面內(nèi)容，推行“菜單式”培訓模式，先后組織675人次學校管理人員和骨干教師接受培訓；采取“走出去、請進來”培訓模式，先后遴選部分校（園）長和薄弱緊缺學科教師，赴北京、海安等地跟崗學習培訓74人次，邀請西安理工大學、江蘇海安等專家學者，為略陽傳授先進教育理念和教學模式，使近千名教師接受了輔導。截至目前，該縣培養(yǎng)培育省市級教學能手214名，“三級三類”教學名師占比位居省市前列。

聚焦創(chuàng)建促均衡。搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展機遇，積極開展國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣和學前教育普及普惠縣“兩項創(chuàng)建”活動，通過構(gòu)建“專班化推進、項目化管理、閉環(huán)責任落實”創(chuàng)建工作運行機制，采取“周通報、旬調(diào)度、月評比”數(shù)字化推進方式，充分發(fā)揮問題清單、責任清單、整改清單“三張清單”的管控作用，補齊“兩項創(chuàng)建”短板弱項，有效促進教育優(yōu)質(zhì)公平發(fā)展，不斷提升了廣大群眾對教育的滿意度。

深化改革提水平。全面落實學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制，以貫徹執(zhí)行國家“雙減”“五項管理”政策為抓手，聚焦立德樹人根本目標，堅持五育并舉，以黨建引領(lǐng)促進學生全面發(fā)展；以深化課堂教學改革為切入點，充分發(fā)揮名師工作坊、學科指導中心、教研聯(lián)盟、教育集團化辦學等優(yōu)勢，積極搭建全覆蓋的教學研討交流平臺，定期開展中小學幼兒園學科教學研討交流提升活動；推進“名校+弱?！薄翱h城+鄉(xiāng)村”的學?！氨F”發(fā)展機制，全面提升縣域基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。

責任編輯：黃蕊