6月2日-6月6日，由陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院承辦的“陜西省城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動”石泉縣項目，在寶雞、渭南開展“種子教師、跟影追光”名師學(xué)校跟崗實踐活動。安康市教研室李志、咸陽渭城八方小學(xué)劉娟、寶雞高新第三小學(xué)唐娟利、渭南市大荔縣教研室牛雪萍四位小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)名師，石泉縣15名種子教師及安康市各縣的骨干教師，參與了此次實踐學(xué)習(xí)。

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“人人都是發(fā)光體，人人都做思考者”，種子教師們在名師帶領(lǐng)下，先后走進寶雞高新第三小學(xué)、大荔縣實驗小學(xué)，通過團隊共學(xué)、名師示范、智慧共享等多種形式,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實踐活動。種子教師們積極參與了各項學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過看、聽、學(xué)、悟等方式汲取不同學(xué)校與導(dǎo)師的智慧，各取所需，提升實踐能力。指導(dǎo)名師親自示范與指導(dǎo)，深入實際幫助種子教師提升教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。

團隊共學(xué)、實踐跟崗

名師安排種子教師在學(xué)校開展“3+2+1”學(xué)習(xí)實踐活動，即共聽3 節(jié)數(shù)學(xué)常態(tài)課+各上 1 節(jié)研討課，共同研討 2 個教學(xué)主題+解答每位種子教師1個教育困惑，有針對性地幫助種子教師提升課堂教學(xué)素養(yǎng)，更新教育教學(xué)理念，解決專業(yè)成長實際問題。

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名師診斷，示范引領(lǐng)

名師提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，組織示范課、微報告和主題研討等活動，與種子教師交流座談、詢問分享，通過言傳身教、活動組織等進行具體指導(dǎo)，毫無保留地指導(dǎo)和幫助種子教師。種子教師在跟崗實踐時，學(xué)習(xí)名師的常規(guī)教學(xué)和思想理念，近距離感受、學(xué)習(xí)名師的人格魅力與教育智慧，在無形中著眼教育未來，躬耕教育實踐，感悟教育情懷，體會課堂精彩。

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智慧共享，總結(jié)匯報

跟崗結(jié)束后，石泉縣種子教師集中開展了跟崗實踐學(xué)習(xí)成果總結(jié)匯報。石泉縣的張麗、陳代美、尚月、楊世波、黃振霞5位種子教師進行了匯報課展示。譚繼亭、周芳、陸龍花、王鑫、陳景玲5位教師以半年來學(xué)習(xí)成長思考和本次跟崗實踐感悟為內(nèi)容進行微分享。

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名師引領(lǐng)促成長，共學(xué)共研譜芬芳。此次名師引領(lǐng)活動進一步發(fā)揮了基礎(chǔ)教育名師的示范引領(lǐng)作用，促進骨干教師與名師之間的交流，提升結(jié)對教師的教育教學(xué)水平，嘗試探索陜西省城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體活動新模式。

責(zé)任編輯：劉昕