為了全面推進(jìn)幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助了解幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)銜接理念，6月12日上午，合陽(yáng)縣藍(lán)精靈幼兒園和小天使幼兒園大班的孩子們走進(jìn)合陽(yáng)縣城關(guān)第二小學(xué)，開(kāi)啟幼小深度銜接“兩進(jìn)”互動(dòng)交流的探秘之旅。

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孩子們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)一年級(jí)的課堂，課堂中孩子們好奇地觀察著，與老師互動(dòng)，與一年級(jí)的小朋友互動(dòng)，眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬。隨后，孩子們參觀了校園的各個(gè)角落，每到一處，他們都興奮不已，用天真無(wú)邪的眼睛打量著這個(gè)新奇的環(huán)境。老師們用相機(jī)為小朋友們記錄下了一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面。

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通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們提前感受到了校園的魅力，為他們順利過(guò)渡到小學(xué)階段奠定了良好的基礎(chǔ)。期待小朋友們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光彩。

責(zé)任編輯：胡晉瑜