延安大學(xué)“三個突出”推進中華民族共同體建設(shè)
發(fā)布時間:2024-07-17 08:50:37 來源:陜西省教育廳網(wǎng)站
近年來,延安大學(xué)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿立德樹人全過程,引導(dǎo)各族師生牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念,不斷推進中華民族共同體建設(shè)。
突出頂層設(shè)計,完善機制建設(shè)。該校一是將民族團結(jié)進步工作納入黨政工作要點;二是制定《中共延安大學(xué)委員會關(guān)于加強新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作的實施意見》等制度文件;三是每年常態(tài)化召開少數(shù)民族學(xué)生座談會,征集意見建議,建立領(lǐng)導(dǎo)干部和輔導(dǎo)員聯(lián)系少數(shù)民族學(xué)生制度,選聘少數(shù)民族輔導(dǎo)員,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)協(xié)調(diào)、部門配合、學(xué)院參與的統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。
延安大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識主題座談會現(xiàn)場
突出活動形式創(chuàng)新,促進交流交往交融。該校一是常態(tài)化召開“培根育魂,石榴花開”為主題的少數(shù)民族師生座談會,搭建各民族文化交流的橋梁,增強少數(shù)民族師生的民族認同感,促進校園多民族文化融合;二是各二級院黨組織以班級為單位召開“培根育魂,石榴花開”主題班會、宣講分享會、黨日活動、團日活動等,引導(dǎo)各民族學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;三是協(xié)調(diào)延安市黨外知識分子聯(lián)誼會向?qū)W校少數(shù)民族優(yōu)秀學(xué)生捐贈助學(xué)金1.7萬元,通過典型宣傳,形成了民族團結(jié)大家共創(chuàng)、民族發(fā)展大家共享的良好局面;四是舉辦少數(shù)民族學(xué)生、留學(xué)生誦讀系列活動,組織開展“培根育魂 石榴花開”主題征文系列活動,引導(dǎo)大學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識。
延安大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生、留學(xué)生誦讀比賽現(xiàn)場
延安大學(xué)“鑄牢中華民族共同體意識 講述民族團結(jié)進步故事”活動現(xiàn)場
突出宣傳教育,營造良好氛圍。該校一是利用校報、廣播、電視、校園網(wǎng)、“兩微一端”、微博、微信公眾號、抖音等媒體資源,大力開展民族團結(jié)進步宣傳教育,在辦公區(qū)域、宿舍樓、食堂、體育館、玉章廣場等校園公共場所的電子展示屏、展板等展示區(qū),集中進行展示宣傳,進一步擴大活動覆蓋面和影響力;二是依托學(xué)工部“圣地星火”宣講團、魯藝學(xué)院“圣地薪火”宣講團、馬克思主義學(xué)院“青馬工程”宣講團等學(xué)生自主管理組織、學(xué)生社團,學(xué)習(xí)黨的民族理論、民族政策、民族工作法律法規(guī)及民族基本知識;三是號召全校思政課教師利用課前10分鐘,組織學(xué)生開展以鑄牢中華民族共同體意識為主線,講述民族團結(jié)進步故事活動,使民族團結(jié)進步教育進校園、進課堂、進頭腦。



