黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，鳳縣教育體育局黨組把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，在“組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、警示教育、解讀培訓(xùn)、提升效果”上下功夫，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序開(kāi)展。

在組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫。召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神和中省市縣會(huì)議精神，制定印發(fā)《教體系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)施方案》，要求局屬各黨（總）支部制定《條例》自學(xué)計(jì)劃，對(duì)三編十一章一百五十八條內(nèi)容作出學(xué)習(xí)進(jìn)度安排。主要領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)度，班子成員結(jié)合“四下基層”和“八個(gè)深入一線”活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)各局屬各黨（總）支部的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程指導(dǎo)。加強(qiáng)與縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)班溝通對(duì)接，及時(shí)掌握最新工作要求，在局黨組總體調(diào)度的同時(shí)，明確階段重點(diǎn)工作任務(wù)，指導(dǎo)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)?？h教體系統(tǒng)23個(gè)黨（總）支部及時(shí)跟進(jìn)，采取“三會(huì)一課”、主題黨日、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，切實(shí)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。截至當(dāng)前，組織召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)2次，下發(fā)工作提示3次，督導(dǎo)檢查3次，局屬各黨支部召開(kāi)支委會(huì)90余次、黨員大會(huì)150余次。

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在學(xué)習(xí)研討上下功夫。配發(fā)《條例》單行讀本385冊(cè)，分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)系統(tǒng)黨員、干部制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)局黨組牽頭抓學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部精準(zhǔn)領(lǐng)學(xué)、黨支部集中研學(xué)、黨員干部潛心自學(xué)，確保六大紀(jì)律深入黨員干部頭腦。充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，5月6日至5月9日舉辦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題讀書(shū)班，采取集中學(xué)習(xí)、黨員干部領(lǐng)學(xué)、觀看警示教育片、交流研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和交流研討，示范帶動(dòng)局屬各黨（總）支部同步舉行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。局屬各黨（總）支部采取“三會(huì)一課”、主題黨日等方式組織黨員原原本本學(xué)習(xí)《條例》，目前，全系統(tǒng)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)150余次。針對(duì)退休黨員、行動(dòng)不便黨員等特點(diǎn)制定定期“線上送學(xué)”“上門(mén)送學(xué)”“結(jié)對(duì)幫學(xué)”計(jì)劃，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

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在警示教育上下功夫。突出“身邊案”教育，堅(jiān)持用“身邊事”警醒“身邊人”，召開(kāi)教體系統(tǒng)警示教育會(huì)，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，觀看我省五名領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例等警示教育片，筑牢思想防線，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。突出“多維度”教育，組織系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)教育部公開(kāi)曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例；組織局機(jī)關(guān)黨員、局屬各單位黨組織書(shū)記50余人到縣法院、縣檢察院、鳳縣看守所等廉政教育基地接受現(xiàn)場(chǎng)教育。突出“關(guān)鍵性”教育，常態(tài)化開(kāi)展新提拔、新調(diào)動(dòng)人員廉政談話提醒，圍繞重要崗位、重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象開(kāi)展廉政教育，讓教職工時(shí)刻謹(jǐn)記身份，做好“八小時(shí)之外”自我約束。系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展廉潔從教專(zhuān)題培訓(xùn)15次，覆蓋400余人次；各校園以召開(kāi)警示教育大會(huì)、觀看警示教育片等形式，共開(kāi)展“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)30余次，覆蓋700余人次，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”。

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在解讀培訓(xùn)上下功夫。注重抓好解讀培訓(xùn)，在堅(jiān)持全面覆蓋的同時(shí)，突出對(duì)象特點(diǎn)，分級(jí)分類(lèi)、因人施教，在縣局微信公眾號(hào)上開(kāi)設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育每日一課”，及時(shí)跟進(jìn)中央及省市媒體刊發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)解讀文章，依托公眾號(hào)、工作群等平臺(tái)及時(shí)轉(zhuǎn)載對(duì)《條例》的解讀。將以訓(xùn)助學(xué)作為學(xué)習(xí)貫徹《條例》的重要途徑，圍繞處分規(guī)則、違紀(jì)情形、紀(jì)法銜接等內(nèi)容，把《條例》納入黨員、干部培訓(xùn)必修課，在“雙周講學(xué)”活動(dòng)中安排《條例》輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容，深入解讀《條例》為什么修訂、修改了哪些內(nèi)容和各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。局屬各黨（總）支部結(jié)合實(shí)際，組織黨員、干部到鳳縣革命紀(jì)念館、工合紀(jì)念館、寶成鐵路文化體驗(yàn)館等地開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)，到縣法院、縣檢察院等廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。組織黨員干部利用好陜西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“陜西先鋒”“寶雞先鋒”“鳳縣先鋒”“鳳縣宣傳”等平臺(tái)，抓好線上學(xué)習(xí)。

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在提升效果上下功夫。堅(jiān)持把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同清廉學(xué)校創(chuàng)建、教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治、“分類(lèi)指導(dǎo)、爭(zhēng)先進(jìn)位”三年行動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)有機(jī)融合、協(xié)同推進(jìn)。在清廉學(xué)校創(chuàng)建中進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，建立健全學(xué)校小微權(quán)力清單、辦學(xué)行為負(fù)面清單和師德考核責(zé)任清單，組織開(kāi)展3輪清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展講清廉故事、唱清廉歌曲、誦清廉人物、讀清廉圖書(shū)、繪清廉手抄報(bào)等活動(dòng)，把清廉文化融入教育教學(xué)全過(guò)程把清廉文化融入教育教學(xué)全過(guò)程。聚焦教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作，把建章立制一批、通報(bào)曝光一批、辦一批實(shí)事好事、線索查辦一批、邊查邊改一批貫通起來(lái)，自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題14條，制定完善制度5個(gè)，印發(fā)《通報(bào)》3起，辦好群眾可及可感的實(shí)事好事5件，向縣紀(jì)委移交問(wèn)題線索6條，給予提醒談話4人次，協(xié)助縣紀(jì)委監(jiān)委立案1件，正在調(diào)查處置；協(xié)助市監(jiān)局開(kāi)展食品安全領(lǐng)域事件調(diào)查處置1起。圍繞“分類(lèi)指導(dǎo)、爭(zhēng)先進(jìn)位”三年行動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，聚焦中小學(xué)校黨建融合度不高的問(wèn)題，出臺(tái)《鳳縣中小學(xué)校黨建質(zhì)量提升行動(dòng)方案》，開(kāi)展中小學(xué)校黨建質(zhì)量提升“五優(yōu)”行動(dòng)，培育出一批黨員示范作用充分彰顯、黨群教師能力共同提升的教研組、年級(jí)組。聚焦黨組織與黨員教師互動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題，把深化“三個(gè)年”活動(dòng)、主題教育成果與辦好教育民生實(shí)事相結(jié)合，解決營(yíng)養(yǎng)午餐價(jià)格過(guò)高、縣城青年教師安居、隨遷子女就近入學(xué)無(wú)法保障、教輔資料征訂管理和新雙中教師“停車(chē)難”問(wèn)題。

責(zé)任編輯：黃蕊