西安工程大學(xué)堅(jiān)持“四個(gè)強(qiáng)化”推進(jìn)黨建“雙創(chuàng)”工作
發(fā)布時(shí)間:2024-07-31 14:12:38 來源:陜西教育新聞網(wǎng)
近年來,西安工程大學(xué)全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和立德樹人根本任務(wù),將黨建“雙創(chuàng)”工作作為突破口、主抓手,圍繞“固基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”,多措并舉,持續(xù)推動黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合、相互促進(jìn)、全面提升,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
西安工程大學(xué)第三批新時(shí)代黨建“雙創(chuàng)”工作評估驗(yàn)收會現(xiàn)場
強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),構(gòu)建黨建“雙創(chuàng)”新格局。該校全面落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,成立由黨委書記任組長的黨建“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《中共教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見》和《新時(shí)代高校黨建“雙創(chuàng)”工作重點(diǎn)任務(wù)指南》要求,通過“四個(gè)結(jié)合”(培育選樹和重點(diǎn)建設(shè)相結(jié)合、軟件建設(shè)和硬件建設(shè)相結(jié)合、統(tǒng)籌規(guī)劃和分步實(shí)施相結(jié)合、整體提升和品牌塑造相結(jié)合),按計(jì)劃、分步驟開展培育創(chuàng)建工作,描繪了“校級-省級-國家級”接續(xù)創(chuàng)建和培育的路線圖,明確了黨建“雙創(chuàng)”的工作方向和實(shí)施路徑,構(gòu)建起黨建“雙創(chuàng)”工作格局,構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系。截至目前,已建成和獲批全國黨建工作“標(biāo)桿院系”1個(gè)、“樣板支部”7個(gè);全省黨建工作“標(biāo)桿院系”4個(gè)、“樣板支部”5個(gè)、全省“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個(gè)。
強(qiáng)化組織建設(shè),激發(fā)黨建“雙創(chuàng)”新動能。該校始終把健全基層組織體系作為抓實(shí)黨建工作的重要根基,通過“政治引領(lǐng)、思想鑄魂、組織驅(qū)動、引擎賦能”,不斷增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能。堅(jiān)持科學(xué)決策議事,提升基層組織執(zhí)行力。出臺《西安工程大學(xué)學(xué)院黨委會議事規(guī)則》《西安工程大學(xué)學(xué)院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》等文件,健全完善二級黨組織工作機(jī)制,構(gòu)建二級黨組織議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會議事決策規(guī)則。加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè),提升基層組織戰(zhàn)斗力。該校制定《關(guān)于加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和《組織員隊(duì)伍建設(shè)與管理辦法》,規(guī)范組織員的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、任職資格、管理考核等,配備組織員20人,其中副處級組織員2人,實(shí)現(xiàn)二級黨組織組織員全覆蓋。實(shí)施3年行動計(jì)劃,一年一主題,按照“政治引領(lǐng)、示范帶動、全面規(guī)范、整體提升”的思路,制定實(shí)施方案,列出重點(diǎn)措施,“清單式”持續(xù)推進(jìn),壓緊壓實(shí)黨組織抓基層黨建工作責(zé)任。
強(qiáng)化組織實(shí)施,激發(fā)黨建“雙創(chuàng)”新成效。優(yōu)化支部設(shè)置。優(yōu)化調(diào)整導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、科研團(tuán)隊(duì)黨支部設(shè)置,將支部建在課題組、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新平臺上,建在校企合作、產(chǎn)教融合、社會實(shí)踐基地上,努力構(gòu)建師生聯(lián)合、專業(yè)聯(lián)合、跨年級整合等多樣化的黨組織建設(shè)格局,提高黨支部的創(chuàng)新能力和發(fā)展活力。選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記。從骨干教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生黨員中選拔黨支部書記,定期開展專題培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)26個(gè)部門與基層學(xué)院26個(gè)師生黨支部開展結(jié)對共建,開展座談交流30余次,開展聯(lián)合主題黨日活動30余次。堅(jiān)持“培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)”的建設(shè)思路,召開黨建“雙創(chuàng)”專題黨委會、建設(shè)單位匯報(bào)會、“雙創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)交流會、申報(bào)培訓(xùn)會20余次,形成濃厚的黨建“雙創(chuàng)”氛圍。
強(qiáng)化黨建賦能,激發(fā)黨建“雙創(chuàng)”新活力。該校始終把促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合作為基層黨建提質(zhì)增效的主攻方向,定期召開黨委會、黨組織書記例會等,研究黨建與中心工作統(tǒng)籌推進(jìn),談思路、明舉措,落實(shí)融合發(fā)展理念,形成學(xué)校、學(xué)院、支部三級組織機(jī)制,堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同檢查。加強(qiáng)黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè),打造了綠風(fēng)環(huán)保協(xié)會黨支部書記武占省工作室等省級校級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。強(qiáng)化社區(qū)黨建工作。推進(jìn)學(xué)生社區(qū)功能型黨支部建設(shè),在學(xué)生社區(qū)設(shè)立14個(gè)功能型黨支部,組織機(jī)關(guān)14名黨群部門負(fù)責(zé)人固定聯(lián)系14個(gè)學(xué)生功能型黨支部,推動校院領(lǐng)導(dǎo)力量、管理力量、思政力量、服務(wù)力量下沉到學(xué)生中間,構(gòu)建“學(xué)院黨組織+功能型黨組織”的運(yùn)行機(jī)制,將黨建工作融入學(xué)生社區(qū)治理全過程,推動黨建工作提質(zhì)增效。



