為進(jìn)一步加強(qiáng)教研專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的專業(yè)支撐作用，促進(jìn)學(xué)校守牢“第一課堂”教學(xué)主陣地，9月13日，漢中市南鄭區(qū)教研室組織教研員深入到城關(guān)第一中學(xué)、協(xié)稅鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)開展課堂教學(xué)觀察活動(dòng)。

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本次活動(dòng)的目的旨在跟蹤調(diào)研義務(wù)教育新教材在課堂教學(xué)中的施教情況以及開學(xué)季師生在課堂中的精神狀態(tài)?；顒?dòng)中各科教研員采取“隨機(jī)聽課”方式深入課堂，對(duì)施教理念、施教內(nèi)容、施教過程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行“診斷和把脈”，精準(zhǔn)捕捉教學(xué)亮點(diǎn)與不足，并針對(duì)性地提出意見建議。要求各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，掌握新教材核心要義，積極探索和實(shí)踐課堂教學(xué)改革，將新教學(xué)理念融入教育教學(xué)實(shí)踐中。

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南鄭區(qū)教研室本著“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的原則，在暑期先后組織義務(wù)教育段中小學(xué)起始年級(jí)20個(gè)學(xué)科1150余名教師參加了漢中市義務(wù)教育新教材使用培訓(xùn)，為廣大教師領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神、更深入地理解新教材的編排意圖和設(shè)計(jì)理念，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法奠定了良好的基礎(chǔ)。

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后期，漢中市南鄭區(qū)教研室將持續(xù)踐行“專業(yè)、引領(lǐng)、服務(wù)、創(chuàng)新”的工作理念，將“有組織教研”“精準(zhǔn)送教助研”“課堂跟蹤調(diào)研”三者相結(jié)合，著眼于學(xué)生能力發(fā)展、著力于教師專業(yè)成長，做高質(zhì)量教科研工作，為實(shí)現(xiàn)南鄭教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)教研力量。

責(zé)任編輯：黃蕊