為助力新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，提高課程實(shí)施能力，實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)與發(fā)展，鎮(zhèn)坪縣師訓(xùn)教研中心聯(lián)合蘇陜支教教師及片區(qū)督導(dǎo)室相關(guān)教師于9月23日，走進(jìn)鎮(zhèn)坪縣華坪鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了“ 新教師跟崗培養(yǎng)”活動(dòng)。

輔導(dǎo)組有針對(duì)性地觀摩了一年級(jí)數(shù)學(xué)教師及三年級(jí)語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)實(shí)況，觀察教師教法、學(xué)生學(xué)法，對(duì)應(yīng)預(yù)設(shè)與生成，見(jiàn)證了兩位新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。新調(diào)入教師抓住了這次得來(lái)不易的機(jī)會(huì)，主動(dòng)申請(qǐng)輔導(dǎo)組對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。該教師課堂活動(dòng)銜接緊密，教師引導(dǎo)，學(xué)生主導(dǎo)，課堂效果良好。

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課后，指導(dǎo)老師對(duì)3名青年教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，以先反思后點(diǎn)評(píng)的步驟進(jìn)行。緊密聯(lián)系《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，各指導(dǎo)老師們從新教師課堂表現(xiàn)出發(fā)，落定實(shí)處，建議青年教師們要注意對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及思維的培養(yǎng)，幫助學(xué)生形成獨(dú)具自身特色的學(xué)習(xí)模式，力求學(xué)教結(jié)合，實(shí)現(xiàn)師與生的共同成長(zhǎng)。蘇陜支教教師鼓勵(lì)青年教師放手教學(xué)，創(chuàng)新教法，讓學(xué)生在合作與探究中發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣，在獨(dú)立思考中形成解決問(wèn)題的能力。

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此次跟崗聽(tīng)課活動(dòng)讓青年教師們學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了主動(dòng)挖掘自身潛力，精研教學(xué)的積極性，輔導(dǎo)教師們的諄諄言語(yǔ)成為了青年教師們的指路明燈。蘇陜協(xié)作促教育，融合了外來(lái)經(jīng)驗(yàn)與本校教育教學(xué)實(shí)際，為華坪鎮(zhèn)小學(xué)注入了新鮮的教育理念，攜手并進(jìn)，共促成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯：胡晉瑜