為充分展現(xiàn)青年教師的教學(xué)魅力,積極探索有效課堂的實(shí)施路徑,9月18日—20日,漢陰縣蒲溪鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了2024年秋季學(xué)期青年骨干教師公開課展示活動。

公開課展示涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、體音美等學(xué)科,7位青年骨干教師進(jìn)行了課堂展示。各位老師深耕文本,研讀教材,課堂上注重與學(xué)生有效互動,通過動手操作領(lǐng)悟,課堂氛圍活躍,彰顯了學(xué)生的主體地位。在輕松、和諧的氛圍中,孩子們便掌握了本節(jié)課的知識,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

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在評課議課中,授課教師針對所授課程進(jìn)行了反思分析,分析課堂中出現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足。評課教師們積極發(fā)言,分別針對每位教師的表現(xiàn)把脈課堂動態(tài),在肯定課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時,對展示課的教學(xué)目標(biāo)定位、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂組織管理、師生互動等方面提出了有效建議。

開展年輕骨干教師公開課展示活動,為年輕教師的專業(yè)成長搭建了交流的平臺,為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會。該校將扎實(shí)開展教學(xué)教研工作,持續(xù)為青年教師提供成長平臺,助力他們在教育教學(xué)的道路上不斷前行,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

責(zé)任編輯:胡晉瑜