“這節(jié)室內(nèi)體育課特別有意思，不僅讓我進一步了解了奧運會中運動員的事跡，更讓我懂得了不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越的奧運精神。”寧陜縣第二小學五七班的賀瑾萱同學說道。

近日，寧陜縣第二小學在體育課程中巧妙地融入了德育教育，通過講述巴黎奧運會和殘奧會代表人物及典型事跡的方式，引導學生們深入理解和弘揚奧運精神。這樣的教育舉措，不僅豐富了體育課堂的內(nèi)容，更在潛移默化中培養(yǎng)了學生的道德品質(zhì)。

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據(jù)了解，該校體育老師在課堂上向?qū)W生們介紹了巴黎奧運會及殘奧會的精彩瞬間和感人故事。他們通過視頻、圖片等形式，向?qū)W生展示了奧運健兒們在賽場上奮力拼搏、永不放棄的精神風貌，以及殘奧會選手們身殘志堅、勇往直前的堅定信念。這些生動的故事和感人的場景，深深地打動了在場的學生們。講述過程中，老師們還著重強調(diào)了奧運精神的核心價值，包括團結(jié)友愛、公平競爭、尊重對手和自我挑戰(zhàn)等。他們鼓勵學生在日常學習和生活中積極踐行奧運精神，努力成為一個有道德、有品質(zhì)、有擔當?shù)娜恕?br>

該校相關(guān)負責人表示，下一步，學校將繼續(xù)探索更多形式的德育與體育教育融合模式，為學生們提供更加豐富多元的學習體驗，持續(xù)關(guān)注和支持學生在道德品質(zhì)和體育運動方面的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

責任編輯：胡晉瑜