為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)集團(tuán)校教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)校區(qū)之間的交流與合作，本著“集團(tuán)資源共享，交流開拓視野，促進(jìn)共同提升”的原則，10月18日，漢陰縣初級中學(xué)教育集團(tuán)2024年秋季學(xué)期第一次教學(xué)教研交流活動在漢陰縣初級中學(xué)東校區(qū)舉行，各校區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處全體人員、年級部（組）長、教研組長、備課組長共計50余人參加了會議。會議由總校黨支部副書記裴志龍主持。

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會上，東校區(qū)校長王海燕向本次活動發(fā)表致辭，并全面總結(jié)了該校區(qū)在實行集團(tuán)化辦學(xué)、一體化管理、差異化發(fā)展的一年里在教學(xué)質(zhì)量提升、教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生德育教育、校容校貌及校園文化建設(shè)等方面所取得的成績。她表示，所有成績的取得，是上級黨委、政府、主管局及教育集團(tuán)正確領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)全體教師辛勤耕耘的結(jié)果，今后，兩校區(qū)教師更要堅守教育初心，共學(xué)共商、互幫互鑒、攜手共進(jìn)，讓整個教育集團(tuán)以更加穩(wěn)健的步伐和堅定的信念在教育的道路上穩(wěn)步前行。

相關(guān)負(fù)責(zé)人作了集團(tuán)教育教學(xué)質(zhì)量分析報告，通過圖表和數(shù)據(jù)，從各科 “兩分兩率兩數(shù)”等不同維度直觀真切地分析了前一階段整個集團(tuán)教育教學(xué)工作情況。通過橫向和縱向?qū)Ρ?，對取得成績進(jìn)行歸因與總結(jié)，對存在問題進(jìn)行剖析和反思，并提出了行之有效的改進(jìn)策略和方法。來自總校的英語組教研組長李娟老師作了精彩的交流發(fā)言，分享了該校英語組教研組及自己多年的教學(xué)經(jīng)驗及心得。

會議強(qiáng)調(diào)，一年來，教育集團(tuán)深化教育教學(xué)改革，緊緊圍繞“提升質(zhì)量”這一核心，持續(xù)抓重點、補(bǔ)短板、攻弱項，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，百姓滿意度明顯提升。但對標(biāo)教育現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展要求，對標(biāo)市內(nèi)區(qū)、縣兄弟學(xué)校及教育發(fā)達(dá)地區(qū)，對標(biāo)群眾對優(yōu)質(zhì)教育的殷切期盼，整個集團(tuán)教育還有很大提升空間。

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會議要求，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”，是學(xué)校的根基，關(guān)系到集團(tuán)的生存和發(fā)展。全體教職工要切實增強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感，鼓足爭先創(chuàng)優(yōu)的干事勁頭，堅定一抓到底的恒心定力，著力推動集團(tuán)教育教學(xué)質(zhì)量提升。各年級組、教研組、備課組要進(jìn)一步抓實抓細(xì)教學(xué)教研工作，切實努力提高教學(xué)成績。要繼續(xù)探索符合學(xué)生實際的、能夠有效提升教學(xué)成績的方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的針對性和實效性。要打破校區(qū)之間的壁壘觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)校區(qū)之間、教研組、備課組、教師之間的合作，真正做到資源共享，共同提高，以主人翁姿態(tài)推動緊密型城鄉(xiāng)教育共同體高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)任編輯：黃蕊