讓每個(gè)孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育——
渭南市華州區(qū)大力推進(jìn)擴(kuò)容提質(zhì)辦好家門口學(xué)校
作者:姚佩
發(fā)布時(shí)間:2024-10-24 10:10:07 來源:陜西教育新聞網(wǎng)
教育是最大的民生工程,是面向未來的事業(yè)。近年來,渭南市華州區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞把建設(shè)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育置于全區(qū)發(fā)展大局來謀劃,不斷完善教育基礎(chǔ)設(shè)施,著力優(yōu)化教育資源配置,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源有效供給,用心用情用力補(bǔ)短板、促均衡、提質(zhì)量,讓每個(gè)孩子既能“有學(xué)上”又能“上好學(xué)”,實(shí)現(xiàn)在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。
擴(kuò)容提質(zhì) 增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給
教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵。一直以來,華州區(qū)委、區(qū)政府始終將解決城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位不足,作為一項(xiàng)重點(diǎn)民生實(shí)事來抓,不斷加大教育投入,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目。
10月21日,走進(jìn)華州區(qū)第二幼兒園,恍若置身兒童樂園,不管是走廊,還是活動(dòng)室,隨處可見大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的教玩具。教室內(nèi),教學(xué)一體機(jī)、電鋼琴、玩具柜、空調(diào)等一應(yīng)俱全,益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)等區(qū)域設(shè)置更是新穎獨(dú)特、豐富多彩。瞧!孩子們在舒適和諧的環(huán)境中按照自己的意愿和能力,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)伙伴,主動(dòng)進(jìn)行操作、探索和交往。
“今年2月,幼兒園投入使用,從剛開始的140名幼兒25名教師到現(xiàn)在的380名幼兒45名教師,教師隊(duì)伍越來越壯大,幼兒人數(shù)也日益增多。我們的孩子主要居住在周邊小區(qū),幼兒園的建成投用,極大地緩解了學(xué)前教育壓力,一定程度上也減輕了家長負(fù)擔(dān)?!比A州區(qū)第二幼兒園園長東敏說,幼兒園堅(jiān)持以“兒童的樂園我們的家”為辦園宗旨,在“家文化 和教育”的文化引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)具有幸福生活能力的幸福兒童。同時(shí),以制度促發(fā)展,搭建平臺(tái),全面提升教研能力和保教質(zhì)量,辦好家門口的好學(xué)校。
“下樓就是幼兒園,太貼心了,工作和照看孩子兩不誤,家里最大的問題解決了?!蓖蹯铣綃寢屝老驳卣f。
“實(shí)施‘全面改薄’工程后,華州區(qū)鐵中搬遷至原杏林中學(xué)校區(qū),不僅高標(biāo)準(zhǔn)更新了理化生實(shí)驗(yàn)室、電子班牌、教學(xué)一體機(jī)、計(jì)算機(jī)教室等,而且教師的辦公環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了很大提升,師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的勁頭更足了?!比A州區(qū)鐵中校長王永鋒說。
一座座嶄新校園的投用,一個(gè)個(gè)教育質(zhì)量提升工作的竣工,是華州區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷提升群眾獲得感幸福感的縮影。
據(jù)了解,自2022年起,華州區(qū)累計(jì)投入7億余元,啟動(dòng)實(shí)施5所新建學(xué)校、2所改擴(kuò)建學(xué)校,共提供了中小學(xué)學(xué)位8800個(gè)、幼兒園學(xué)位1380個(gè),全力破解群眾“上學(xué)難”“入園貴”“大校額”“大班額”等問題,為中小學(xué)生、適齡兒童享受更高質(zhì)量的教育,交上了一份高質(zhì)量的“民生答卷”,進(jìn)一步滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
健全體系 守護(hù)兒童青少年光明未來
預(yù)防近視,守護(hù)兒童青少年光明未來,是家長、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的大事。自2022年以來,華州區(qū)始終聚焦近視防控的關(guān)鍵領(lǐng)域、核心要素和重點(diǎn)環(huán)節(jié),建立健全綜合防治的干預(yù)體系,著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門合作、專家指導(dǎo)、家校協(xié)同、社會(huì)參與的綜合防控近視新體系,特別是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更新、兒童青少年視力健康檔案建立、科普宣傳、視力篩查、家校聯(lián)動(dòng)等方面持續(xù)發(fā)力,全區(qū)兒童青少年近視率逐年下降,試點(diǎn)改革成效斐然。
跳繩、踢足球、打排球、投籃,學(xué)生有序排隊(duì)、輪番上場……大課間鈴聲響起,華州區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場瞬間熱鬧起來。
秋風(fēng)拂面,徜徉在華州區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校長王帆邊走邊講解:“體育鍛煉是增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)最有效的手段。我們按照年級分別設(shè)置了不同的體育項(xiàng)目,通過鍛煉,既培養(yǎng)了孩子旺盛的生命力,也減少了‘小胖墩’‘小眼鏡’。而且教室南北通透,不沿馬路不沿操場,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境不受打擾。”
“我們的教室寬敞明亮,課桌椅還可以調(diào)節(jié),適應(yīng)不同身高的學(xué)生。教室也都安裝了空調(diào),冬暖夏涼,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中上課格外舒服,注意力更集中了,學(xué)習(xí)效率也提高了?!比A州區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級學(xué)生武艷陽興奮地說。
為了給兒童青少年提供近視防控保障,華州區(qū)夯實(shí)頂層設(shè)計(jì),持續(xù)發(fā)力。成立華州區(qū)兒童青少年近視防控試點(diǎn)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)《渭南市華州區(qū)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,健全完善兒童青少年近視防控工作管理體系和責(zé)任體系,確保形成試點(diǎn)推進(jìn)的強(qiáng)大合力。同時(shí),從部門、學(xué)校、家庭和社會(huì)以及學(xué)生自身等五個(gè)方面,進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)和措施等,抓好國家級試點(diǎn)改革各項(xiàng)措施的落實(shí)?!?/p>
課堂是兒童青少年用眼主要場景之一。降低校園里的用眼強(qiáng)度,是做好近視防控的重要環(huán)節(jié)。
為此,華州區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策要求,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷提高課后服務(wù)水平,豐富課后服務(wù)活動(dòng)課程,引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。組織舉辦田徑、球類運(yùn)動(dòng)會(huì),加大社團(tuán)活動(dòng)和賽事組織,提升學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,增加遠(yuǎn)視儲(chǔ)備率。推動(dòng)體教融合,開齊開足上好體育課,不斷深化教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)特色紛呈的體育技能校本化,助力學(xué)生追逐夢想,共創(chuàng)光明未來。
與此同時(shí),華州區(qū)不斷加大工作力度,持續(xù)改善中小學(xué)生視覺環(huán)境。
據(jù)了解,截至目前,全區(qū)改造標(biāo)準(zhǔn)課桌椅12157套,為215間教室安裝護(hù)眼燈1935盞,黑板燈430個(gè),惠及9所學(xué)校合計(jì)10000余名學(xué)生。同時(shí),為所有學(xué)校教室更換“視力檢測對照表”,組織醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)校園,對全區(qū)20所中小學(xué)13460名學(xué)生進(jìn)行視力篩查,發(fā)放視力篩查反饋單和眼健康科普宣傳單,為兒童青少年近視防控營造良好環(huán)境。
優(yōu)校優(yōu)教 打造家門口的優(yōu)質(zhì)教育
“華州區(qū)主城區(qū)學(xué)校不僅校園建設(shè)要擴(kuò)容提質(zhì),教師隊(duì)伍建設(shè)也要跟上,優(yōu)教優(yōu)學(xué)更要走優(yōu)質(zhì)均衡之路,才能滿足群眾‘上好學(xué)’的需求?!比A州區(qū)教體局黨委書記、局長劉水亮說,“區(qū)委、區(qū)政府高度重視基礎(chǔ)教育,不斷擴(kuò)大城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,各校在有序推動(dòng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),聚焦優(yōu)質(zhì)理念、優(yōu)質(zhì)校園、優(yōu)質(zhì)教師‘三優(yōu)建設(shè)’高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展?!?/p>
教育的根本要落在教學(xué)上,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍正是教育發(fā)展的關(guān)鍵力量。一系列嚴(yán)師、尊師、強(qiáng)師、惠師政策出臺(tái),一項(xiàng)項(xiàng)助力優(yōu)秀人才從教舉措的落實(shí),推動(dòng)華州教師隊(duì)伍量質(zhì)齊升,結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化?!?/p>
通過事業(yè)單位和特崗教師招聘、高層次人才引進(jìn)、面向區(qū)外選調(diào)優(yōu)秀教師等多種渠道招引年輕優(yōu)秀教師,近三年新補(bǔ)充緊缺學(xué)科教師373名。對全區(qū)教師資源進(jìn)行重新整合,依據(jù)人口流動(dòng)趨勢加大城區(qū)學(xué)校教師配比比例,優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的整體提升。通過結(jié)對幫扶、名師工作室培育、“青藍(lán)工程”結(jié)對等形式推動(dòng)新建學(xué)??焖俪砷L,廣泛開展指導(dǎo)式、協(xié)作式、調(diào)配式交流,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師和管理人才在區(qū)域內(nèi)的均衡配置,不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。實(shí)施新招聘教師城區(qū)跟崗訓(xùn)練計(jì)劃,對新入職教師開展為期三年的城區(qū)大校跟崗學(xué)習(xí),推動(dòng)年輕教師快速成長,更好地為城區(qū)學(xué)校源源不斷輸送新鮮血液。
硬件條件的提升,活動(dòng)場地和功能部室的擴(kuò)大,促使該區(qū)勞動(dòng)教育和特色社團(tuán)發(fā)展更為迅速。各學(xué)校在足球、跳繩、射箭、航模等常規(guī)社團(tuán)開展的前提下,開展皮影、剪紙、面花等本土特色社團(tuán)和興趣小組,進(jìn)一步豐富課后服務(wù)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。完善“習(xí)慣教育+生活教育+體育教育+藝術(shù)教育”等特色課程,逐步建立起集課程教學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐、科技活動(dòng)為一體的特色勞動(dòng)教育體系,著力提升學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,成就每一位教師,推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展,成為華州全區(qū)上下的共同心聲。站在新的征程上,面對新的發(fā)展任務(wù),華州區(qū)將持續(xù)提升校園品質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激活內(nèi)生動(dòng)力,改革創(chuàng)新,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,持續(xù)深化日常監(jiān)督管理,營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境,努力辦好更加公平、更有質(zhì)量、人民群眾更為滿意的華州教育,奮力書寫華州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。



