為了充分發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)示范作用，進一步推動青年教師專業(yè)成長，10月29日，鎮(zhèn)坪縣師訓(xùn)教研中心黨支部攜手督導(dǎo)室黨支部，深入學(xué)校開展了一系列聽課、評課及校本研究活動指導(dǎo)。

此次活動中，師訓(xùn)教研中心的黨員教師和第三片區(qū)督導(dǎo)室的工作人員一同走進了同維小學(xué)，對青年教師的課堂教學(xué)進行了推門聽課。他們分別聽取了一年級、三年級的語文課，五年級的英語課，二年級的數(shù)學(xué)課以及學(xué)前班的語言課。課后，執(zhí)教公開課的老師們進行了深刻的教學(xué)反思，而教研員們則從教學(xué)設(shè)計的合理性、課堂教學(xué)的生成效果、情境創(chuàng)設(shè)對學(xué)生思維的激發(fā)作用、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等多個方面，給予了細致入微的指導(dǎo)和建議。

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在隨后的反饋會上，師訓(xùn)教研中心主任對青年教師的扎實教學(xué)基本功給予了充分肯定，同時也指出了教學(xué)中需要進一步優(yōu)化和提升的環(huán)節(jié)。針對教務(wù)處的常規(guī)工作管理，他提出了三點具體要求：一是常規(guī)檢查要扎實有效，特別是青年教師需撰寫規(guī)范的教學(xué)設(shè)計，使用電子教案的老師應(yīng)根據(jù)學(xué)情進行適當?shù)男薷?；二是教師的學(xué)習(xí)要持續(xù)加強，學(xué)校應(yīng)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬學(xué)習(xí)渠道，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊伍；三是教研活動要求真務(wù)實，從教學(xué)計劃的制定到教研活動的開展都要落到實處，結(jié)合學(xué)校、學(xué)科和學(xué)生的特點，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，為提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。

通過本次指導(dǎo)活動，青年教師們紛紛表示收獲頗豐，希望今后能有更多機會接受專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)，以促進自身專業(yè)成長和教學(xué)能力的提升。

責(zé)任編輯：胡晉瑜