為切實提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)園辦園水平，提高保教質(zhì)量，幫扶片區(qū)園做好迎接“316工程”督導(dǎo)評估工作，10月29日，旬陽市第三幼兒園負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)骨干教師團隊走進趙灣鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教幫扶暨迎“316工程”督導(dǎo)評估指導(dǎo)活動。

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送教中，首先由省級教學(xué)能手、市學(xué)帶培養(yǎng)對象陳秀秀送上了一節(jié)大班數(shù)學(xué)活動《石頭剪刀布》，陳老師以游戲化活動形式貫穿于教學(xué)始終，教學(xué)流程清晰、環(huán)環(huán)相扣、重點突出，完美展示了數(shù)學(xué)教學(xué)活動模式。在評課議課環(huán)節(jié)，圍繞活動設(shè)計思考、目標(biāo)達成、創(chuàng)新形式等方面進行指導(dǎo)交流，給幫扶園教師以啟發(fā)與思考，為該園教師今后有效組織教學(xué)活動、提高教育教學(xué)水平指明方向。

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趙灣鎮(zhèn)中心幼兒園作為第四輪“316工程”督導(dǎo)評估園，在迎接檢查的各項工作中急需指導(dǎo)，市三幼根據(jù)趙灣鎮(zhèn)幼兒園的需要，對該園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全后勤、檔案規(guī)范等工作進行全方位指導(dǎo)，迅速做好整改，促進該園各項工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化。本次送教指導(dǎo)幫扶活動，市三幼充分發(fā)揮省示范園的引領(lǐng)幫扶作用，找準(zhǔn)被幫扶園的薄弱點和急難問題，精準(zhǔn)發(fā)力，有效推動了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

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責(zé)任編輯：劉昕