11月19日，教育部基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量評價指導專委會委員學術(shù)交流會暨西安市中小學教育質(zhì)量評價改革案例——教育數(shù)字化研究成果展示活動在經(jīng)開第八小學舉行。本次活動以“深化教育評價改革”為核心，旨在深化課程改革，踐行新時代教育理念，促進《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》的落地實施。

會上，西安小學教育集團總校長李濤、西安航天城第四小學“名校+”總校長楊勇、陜西師范大學實驗小學“名校+”副校長劉朦朦圍繞“為誰培養(yǎng)人”“培育什么人”這一核心課題進行了經(jīng)驗分享。隨后，在課堂展示環(huán)節(jié)，西安小學教師周娜、西安經(jīng)開第八小學教師薛筱舟分別帶來四年級數(shù)學課《加法交換律和乘法交換律》和五年級語文課《習作 二十年后的家鄉(xiāng)》，他們借助多媒體教學資源、在線互動平臺以及智能教學工具等多種手段，直觀展示了教育數(shù)字化在教學中的實際應(yīng)用。與會專家對課堂展示進行了現(xiàn)場點評并與骨干教師共同探討新時代背景下教育評價改革的新路徑。

據(jù)悉，本次成果展由西安市教育局主辦，西安市教育科學研究院、西安市教育質(zhì)量評估監(jiān)測中心承辦。內(nèi)容涵蓋德育、思政教育、科技創(chuàng)新與科學教育、心理健康教育、勞動教育、跨學科教育、項目式學習、教育數(shù)字化、課堂創(chuàng)新九個領(lǐng)域，充分展現(xiàn)了評價改革的實踐成效。

責任編輯：劉昕