奮楫逐浪天地寬,夢(mèng)想建于山海間——
西安市李東京“名校長(zhǎng)+”領(lǐng)航研修共同體·華清中學(xué)教育集團(tuán)第七屆橋梁大賽舉辦
作者:黃蕊
發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 16:42:46 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
橋的發(fā)展在我國(guó)歷史悠久,早在古代,智慧的中國(guó)人就開始建造各種橋梁,滿足交通需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。11月21日,一場(chǎng)充滿創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的科技盛宴——西安市李東京“名校長(zhǎng)+”領(lǐng)航研修共同體·華清中學(xué)教育集團(tuán)第七屆橋梁實(shí)景攝影展、橋梁模型制作和紙橋承重大賽成功舉辦。
華清中學(xué)校長(zhǎng)李東京,副書記張哲,副校長(zhǎng)魯春寧、侯濤,名師工作室主持人李文慧,華清中學(xué)、馬額中學(xué)、雨金中學(xué)、陜鼓中學(xué)、鐵路中學(xué)等5所學(xué)校56個(gè)班級(jí)的師生代表以及長(zhǎng)安大學(xué)招生專員張艷杰老師,長(zhǎng)安大學(xué)電控學(xué)院杜凱教授及公路學(xué)院橋梁研究所教授陳峰等參加活動(dòng)。
攝影作品比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們有的聚焦于石橋那歷經(jīng)歲月洗禮的石板和橋墩,有的則將目光投向了現(xiàn)代的鋼鐵大橋,在光影的交織中彰顯出科技與力量的完美結(jié)合,一幅幅優(yōu)秀的攝影作品展現(xiàn)了同學(xué)們高超的攝影技巧,更體現(xiàn)了他們對(duì)橋梁文化的深刻理解和熱愛。
在橋梁模型制作比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們充分發(fā)揮想象力,利用筷子、卡紙、木板、線繩等材料,將數(shù)學(xué)、物理等知識(shí)巧妙運(yùn)用,設(shè)計(jì)出了風(fēng)格各異、結(jié)構(gòu)精巧的橋梁模型,不僅在外觀上獨(dú)具匠心,在穩(wěn)定性與承重能力上也表現(xiàn)出色。
在紙橋承重大賽中,選手們僅憑借普通的白紙和膠水,通過巧妙的設(shè)計(jì)與精細(xì)的制作,讓輕薄的紙張化身成堅(jiān)固的紙橋。在承重測(cè)試環(huán)節(jié),大家屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙橋,隨著沙子的不斷增加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈發(fā)緊張,每一次紙橋成功承受住重量,都引發(fā)了陣陣驚嘆與歡呼。這些優(yōu)秀作品不僅展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和精湛的制作技藝,更體現(xiàn)了他們勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。
比賽結(jié)束后,該校全體參賽師生聆聽了長(zhǎng)安大學(xué)陳峰教授的精彩講座——《橋梁的前世與今生,發(fā)展與未來(lái)·兼談中國(guó)超級(jí)橋梁》。陳教授從武漢長(zhǎng)江大橋的建成通車,講到舉世矚目的港珠澳大橋,深入淺出地講解了這些超級(jí)橋梁在設(shè)計(jì)理念、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、材料應(yīng)用以及施工技術(shù)等方面的突破與變革,讓廣大師生對(duì)現(xiàn)代橋梁工程的前沿科技有了更直觀、更深入的認(rèn)識(shí)。不僅豐富了師生們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,更拓寬了大家的視野,激勵(lì)著同學(xué)們?cè)跇蛄禾剿髦飞蠆^勇前行。
活動(dòng)最后,副校長(zhǎng)魯春寧宣布大賽獲獎(jiǎng)名單。獲獎(jiǎng)的同學(xué)們手捧獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著自豪的笑容,這是對(duì)他們努力與智慧的最好肯定。
校長(zhǎng)李東京在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。希望大家胸懷夢(mèng)想、傳承創(chuàng)新,以橋梁大賽為契機(jī),樹立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),刻苦鉆研科技,持續(xù)提升科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為科技興國(guó)不懈奮斗。
奮楫逐浪天地寬,夢(mèng)想建于山海間。此次大賽作為華清中學(xué)教育集團(tuán)科技節(jié)系列活動(dòng)之一,為同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的熱愛,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,激勵(lì)他們?cè)谔剿髦袑W(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),為未來(lái)的成功與幸福奠基。



