西鄉(xiāng)教育緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，以加強(qiáng)督導(dǎo)、強(qiáng)化服務(wù)、促進(jìn)提升的工作思路，通過(guò)搭建高效合作橋梁，凝聚督導(dǎo)工作合力，順利完成2024年度第四輪“316 工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

強(qiáng)化統(tǒng)籌，認(rèn)真組織自查自評(píng)。為統(tǒng)籌結(jié)合開(kāi)展好2024年度第四輪“316工程”督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作，印發(fā)了《西鄉(xiāng)縣關(guān)于開(kāi)展2024 年第四輪“316 工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作的通知》文件和“學(xué)校自查自評(píng)工具量表”，成立由縣教體局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)、股室負(fù)責(zé)人、相關(guān)校園長(zhǎng)、責(zé)任督學(xué)為成員的督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全年分兩個(gè)批次對(duì)22所義務(wù)段學(xué)校和20所幼兒園開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)。接受督評(píng)學(xué)校按照要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)，研討指標(biāo)內(nèi)涵，對(duì)標(biāo)對(duì)表開(kāi)展自查自評(píng)工作。安排責(zé)任督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)接受督評(píng)學(xué)校進(jìn)行過(guò)程性督導(dǎo)，建立問(wèn)題臺(tái)賬，落實(shí)整改提升，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

培訓(xùn)提升，規(guī)范督導(dǎo)評(píng)價(jià)流程。為扎實(shí)細(xì)致做好實(shí)地督評(píng)工作，我們制定了《督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作基本規(guī)程》，印制了“實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工具量表”，規(guī)范、細(xì)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)程序。遴選40名縣級(jí)督學(xué)、教研員、學(xué)校管理人員成立8個(gè)實(shí)地督評(píng)組，召開(kāi)督評(píng)工作培訓(xùn)會(huì)，對(duì)實(shí)地督評(píng)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排，集中學(xué)習(xí)督評(píng)工作方案，對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行解讀，進(jìn)一步明晰督評(píng)內(nèi)容、程序以及分工，夯實(shí)工作責(zé)任，確保了督評(píng)工作順利實(shí)施。同時(shí)對(duì)各督評(píng)小組提出明確要求，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)把指標(biāo)要義；二是謹(jǐn)遵程序，保證工作質(zhì)量；三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展賦能；四是嚴(yán)守紀(jì)律，確保公平公正。

科學(xué)評(píng)估，把好學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展脈搏。在實(shí)地入校督評(píng)過(guò)程中，各督評(píng)組采取聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)、隨堂聽(tīng)課，查看校園環(huán)境、部室管理、校園文化、師生教學(xué)活動(dòng)，查閱學(xué)校各種檔案資料、活動(dòng)記錄、教案作業(yè)等，召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談，觀測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及行為習(xí)慣等方式，認(rèn)真收集觀測(cè)信息，對(duì)教師教學(xué)理念、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法及教師發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、生活態(tài)度、價(jià)值觀及學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。全面對(duì)標(biāo)核查掌握指標(biāo)達(dá)成情況，評(píng)選A級(jí)學(xué)校21所，B級(jí)學(xué)校21所。指導(dǎo)各學(xué)校系統(tǒng)推進(jìn)深化學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)改革，精準(zhǔn)指導(dǎo)和督促各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化信息化建設(shè)，培育發(fā)展特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，督評(píng)組本著問(wèn)題導(dǎo)向、以評(píng)促建的原則，以發(fā)展眼光為學(xué)校發(fā)展把脈問(wèn)診，梳理制約各級(jí)各類學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展存在的問(wèn)題，下發(fā)督導(dǎo)評(píng)價(jià)整改意見(jiàn)書42份，督促各學(xué)校根據(jù)反饋意見(jiàn),制定“316工程督導(dǎo)評(píng)估整改意見(jiàn)”，限期整改突出問(wèn)題，辦好家門口的好學(xué)校。

責(zé)任編輯：胡晉瑜