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今日視點｜大學生“百課旁聽”的背后 高校如何提供更多學習便利？
發(fā)布時間：2024-12-18 21:00:19 來源：中國教育網絡電視臺
最近，武漢大學一名學生在社交媒體分享自己“嘗試旁聽一百節(jié)課”的感受，引發(fā)不少年輕人的關注。這種主動學習、拓寬視野的行為反映了什么？高校又應提供怎樣的學習便利呢？
責任編輯：胡晉瑜
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