12月24日，旬陽(yáng)市第三幼兒園舉行了陜西省“十四五”教育科學(xué)規(guī)劃2024年立項(xiàng)課題《基于園本的“愛(ài)潤(rùn)”課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告暨教師培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議特邀省級(jí)教學(xué)名師、安康市教研室副主任吳萬(wàn)強(qiáng)同志擔(dān)任指導(dǎo)評(píng)議專家，課題組成員及幼兒園全體教師參加了此次報(bào)告會(huì)。

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報(bào)告會(huì)上，課題負(fù)責(zé)人吳麗麗從課題提出的背景和意義、目標(biāo)和內(nèi)容、方法和步驟、人員組織與分工、經(jīng)費(fèi)保障及預(yù)期研究成果等方面進(jìn)行了開(kāi)題陳述。指導(dǎo)專家對(duì)課題的選題價(jià)值、研究基礎(chǔ)、工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)力量等方面給予了高度的認(rèn)可，并建議課題組把學(xué)習(xí)作為研究的動(dòng)力，把過(guò)程作為研究的載體，把成果作為研究的導(dǎo)向，把團(tuán)隊(duì)作為研究的依托，扎實(shí)開(kāi)展課題研究。結(jié)合專家的指導(dǎo)意見(jiàn)，課題負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言，她表示課題組成員將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法、務(wù)實(shí)的作風(fēng)確保課題研究的順利推進(jìn)和圓滿實(shí)踐。

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開(kāi)題會(huì)后，吳萬(wàn)強(qiáng)就“教師如何撰寫(xiě)論文”進(jìn)行了專題培訓(xùn)。他結(jié)合自己豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，從論文的標(biāo)題立意、邏輯架構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、觀點(diǎn)論述、格式要求等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并強(qiáng)調(diào)一篇有含金量的論文要上搭“天線”，即符合時(shí)代要求；下接“地氣”，即符合教學(xué)實(shí)際，唯有勤讀勤寫(xiě)，方能善作善成。全體教師仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，受益匪淺，紛紛表示吳主任的培訓(xùn)幫助大家厘清了思路、理順了邏輯、搭建了框架、規(guī)辟了誤區(qū)，助力教師們?cè)谡撐膶?xiě)作和教育科研領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。

此次開(kāi)題報(bào)告暨教師培訓(xùn)會(huì)的成功召開(kāi)，為后續(xù)課題研究的有序、有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。在專家的指導(dǎo)引領(lǐng)下，課題組將秉承“以研促教、科研興教”的理念，進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè)、細(xì)化過(guò)程管理，優(yōu)化培訓(xùn)交流，深化課題研究，達(dá)成科研與教學(xué)的互促，提升教育科研水平，續(xù)寫(xiě)教育科研新篇章。

責(zé)任編輯：劉昕