2024年，武功縣教育局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，奮勇爭先、實干為民，各項重點工作任務(wù)圓滿完成，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

一、抓學(xué)習(xí)、聚合力，以“擔(dān)當(dāng)奉獻”擦亮黨建領(lǐng)航燈

深化理論武裝。堅持把習(xí)近平總書記重要講話重要指示作為黨組織會議“第一議題”、集體學(xué)習(xí)“第一主題”、干部培訓(xùn)“第一主課”，帶動全系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)走深走實，先后舉辦黨的二十屆三中全會精神學(xué)習(xí)宣講會120場次、專題研討班1期，開展“三學(xué)三強”集中學(xué)習(xí)310場次、交流研討40余場次，舉辦黨組織書記、思政教師黨的思想理論主題宣講90余場次，推送優(yōu)秀宣講視頻18個，持續(xù)用黨的先進思想和理論凝心鑄魂、推動工作。

強化黨建引領(lǐng)。全面落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，為黨建薄弱、無黨員、民辦校園選派黨建指導(dǎo)員22人，實現(xiàn)了公民辦校園黨的工作全覆蓋。積極探索“黨建+”工作模式，印發(fā)《2024年教育系統(tǒng)黨建工作要點》，堅持把黨建和教育教學(xué)工作同謀劃、同部署、同推進、同考核。扎實開展“分類指導(dǎo)、爭先進位”工作，召開現(xiàn)場推進會3次，調(diào)研督導(dǎo)2輪，精準定位，精心指導(dǎo)，促進基層黨建工作提檔升級。教育局黨委連續(xù)三年被評為武功縣“先進黨委”。

二、抓培養(yǎng)、重師德，以“內(nèi)外兼修”鍛造教育生力軍

建強“兩支隊伍”。制定印發(fā)《武功縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》，嚴格選拔任用程序，強化管理監(jiān)督，促進學(xué)校工作提質(zhì)增效。組織45名校園長進行任職資格和能力提升培訓(xùn)，選派4名校園長參加西咸一體化教育事業(yè)發(fā)展跟崗學(xué)習(xí)，成功舉辦首屆全縣初中校長領(lǐng)導(dǎo)力論壇暨質(zhì)量提升推進會，不斷提升校園長綜合素質(zhì)和履職能力。1名校長入選“咸陽市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀校園長培養(yǎng)對象”。通過特崗計劃、事業(yè)單位招聘補充教師131名，全部充實到基層任教，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)、激發(fā)整體活力。2024年“兩支隊伍”建設(shè)工作在咸陽市工作會上作了經(jīng)驗介紹。

加大培訓(xùn)力度。通過“國培”、省培項目、陜西省“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動”“武功教育大講堂”、“走出去、請進來”開展培訓(xùn)1160余人次，全面提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人水平。組建市級名師工作室3個、縣級名師工作室29個，常態(tài)化開展送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、讀書分享、“五個一”專業(yè)發(fā)展行動，促進城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提升。一年來，骨干教師隊伍不斷壯大，先后10人被評為市級教學(xué)能手，2人成為陜西省名師培養(yǎng)對象，220余名教師獲得省市級獎項。

狠抓師德建設(shè)。大力弘揚教育家精神，嚴格師德師風(fēng)考核，持續(xù)深化群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治、有償補課專項治理和警示教育等活動，累計談心談話26次、約談11次、誡勉談話3人，不斷強化教師文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識。加大對育人楷模的表彰宣傳力度，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任179名，師德師風(fēng)先進個人72名，道德模范3人，不斷提升教師工作積極性和職業(yè)認同感。高質(zhì)量舉辦了全縣慶祝2024年教師節(jié)頒獎晚會，被陜西電視臺報道，在全社會進一步營造尊師重教良好氛圍。

三、抓管理、強素質(zhì)，以“守正創(chuàng)新”唱響質(zhì)量提升曲

落實根本任務(wù)。把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。組織開展了“同講普通話、筑夢新時代”“我們的節(jié)日”和網(wǎng)上祭英烈等活動，不斷培育學(xué)生民族認同感，弘揚社會主義核心價值觀。推動思政課一體化體系建設(shè)，通過教師集體備課、“思政課大練兵”、“三百”提升和“同上一堂思政課”活動，不斷完善課程設(shè)置、挖掘課程資源、優(yōu)化思政教師隊伍，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。3所學(xué)校被評為全國國防教育示范學(xué)校。

提升育人質(zhì)量。堅持“五育并舉”，著重培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力，開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、校園運動會、魅力大課間和形式多樣的社團活動，不斷豐富校園文體生活。創(chuàng)建國省級航空特色學(xué)校1所，175個社團在省市比賽中獲獎，實驗小學(xué)被評為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽優(yōu)秀組織單位，實驗二小榮獲第八屆全國青少年無人機大賽優(yōu)秀組織獎。切實推進“西咸一體化”教育聯(lián)盟和“名校+”結(jié)對幫扶，加強與咸陽啟迪中學(xué)、西安中學(xué)、慶安中學(xué)合作交流，建立管理共進、教學(xué)共研、資源共享、師生互動機制，全力提升學(xué)校辦學(xué)水平。強化對初三、高三畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研和復(fù)課指導(dǎo)，開展教育教學(xué)視導(dǎo)3輪、中考高考復(fù)課研討4次，模擬質(zhì)量檢測5次，2024年5名學(xué)生被錄取為空軍飛行員，較去年增加3人，實現(xiàn)歷史性新突破，被評為咸陽市考試招生綜合考核先進集體。

加強教學(xué)管理。認真落實國家“雙減”政策，開展義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理與設(shè)計案例展評活動，不斷探索作業(yè)減量又提質(zhì)的新途徑、新辦法。堅持幼兒園“去小學(xué)化”治理，小學(xué)“零起點”教學(xué)，加強睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理，促進學(xué)生全面健康成長。加大對校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管力度，嚴把從業(yè)人員、材料“雙審”入口關(guān)，常態(tài)化開展隱形變異等違規(guī)違法行為排查整治，不斷規(guī)范和凈化培訓(xùn)市場。進一步建立健全教師減負長效機制，嚴格落實《陜西省中小學(xué)教師減負清單》十五條，出臺社會事務(wù)“進校園”事項白名單，讓教師聚焦教學(xué)主業(yè)，潛心育人。

四、抓基礎(chǔ)、優(yōu)環(huán)境，以“積厚成勢”繪就發(fā)展新畫卷

推進“兩項創(chuàng)建”。自學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建工作開展以來，不斷加大投入力度，補齊補足發(fā)展短板，累計投入資金5160萬元，新建、改擴建幼兒園9所，新增學(xué)位540個，擴大園舍面積8270㎡，軟化活動場地4100㎡，補充幼兒教師、保育員225名，添置圖書6萬余冊、玩教具1.3萬余件。2024年10月，通過縣域?qū)W前教育普及普惠國家實地核查，學(xué)前教育水平穩(wěn)步提升。認真研究義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建指標及要求，報請縣政府印發(fā)了《武功縣人民政府辦公室關(guān)于進一步做好創(chuàng)建縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣有關(guān)工作的通知》，加強部門聯(lián)動、層層分解任務(wù)、形成創(chuàng)建合力。投資120余萬元，新建理化生功能部室6個，購置教學(xué)設(shè)備儀器220余套，加快推進學(xué)校“三項建設(shè)”，為2025年省市評估驗收打好基礎(chǔ)。

改善辦學(xué)條件。堅持“重規(guī)劃、強基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促均衡”的發(fā)展理念，著力把人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼變成“看得見的風(fēng)景”。累計投資4761萬元，改造提升校園45所，新建、改造教學(xué)及輔助用房8.2萬平方米，城鄉(xiāng)差距不斷縮小。武功中學(xué)建設(shè)項目一期實驗樓、3號教學(xué)樓主體已封頂，看臺及體育器材室主體已施工完成。普集高中校舍改造已完工投用，科研樓、風(fēng)雨操場、北大門改造主體施工已完成，全縣高中學(xué)校標準化、示范化水平不斷提升。穩(wěn)妥開展農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校整合工作，不斷提高辦學(xué)效益，推進教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

加快數(shù)字化建設(shè)。積極應(yīng)對人工智能時代新的機遇和挑戰(zhàn)，深化“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合理念，推進“三個課堂”應(yīng)用，依托陜西教育扶智平臺常態(tài)化開展直播課、點播課推廣應(yīng)用工作，先后7次被省級媒體報道。不斷加大對信息化建設(shè)投入力度，創(chuàng)建省級“數(shù)字校園”31所，市級“智慧校園”2所，建成錄播室1個，添置智慧黑板80余套，縣教育局被省教育廳評為全省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作先進集體。

五、抓穩(wěn)定、促規(guī)范，以“協(xié)同聯(lián)動”織密教育保障鏈

筑牢安全屏障。開展消防安全拉網(wǎng)式排查和拆窗破網(wǎng)行動，補充更新滅火器313個，拆除防盜網(wǎng)2447平方米，增設(shè)救援窗1183.4平方米，不斷完善校園安全防護設(shè)施。聯(lián)合職能部門加強學(xué)生交通、消防和防溺水、防欺凌、防性侵以及心理健康、傳染病預(yù)防等安全教育；指導(dǎo)各校園“一月一主題、一月一演練”，開展疏散逃生應(yīng)急演練680余次，切實提高師生安全防范意識和避險自救能力。定期組織開展安保人員培訓(xùn)，落實“護學(xué)崗”機制，不斷加強專業(yè)安保人員力量。

規(guī)范校餐管理。集中開展“校園餐”專項整治工作，開展聯(lián)合檢查3次，交叉檢查1次，領(lǐng)導(dǎo)包片、股室包校檢查3次，隨機暗訪督查6次。共排查問題49個，目前已全部整改到位。改善了7所學(xué)校食堂條件，收回13家食堂承包權(quán)，對19所校園內(nèi)開辦的商店、小賣部進行了關(guān)停，為109所校園配齊了兼職保健教師，全力維護師生“舌尖上”的安全。

拓展教育保障。常態(tài)化做好教育鞏固銜接工作，積極構(gòu)建政府、學(xué)校、社會“三位一體”幫扶體系，2024年發(fā)放資助金741.9萬元，資助困難學(xué)生11958人次，實現(xiàn)應(yīng)享盡享。積極落實生源地助學(xué)貸款政策，貸款金額3201.5萬元，助力2450名學(xué)子圓了大學(xué)夢。積極組織協(xié)調(diào)愛心人士和單位，為全縣農(nóng)村學(xué)校和學(xué)生捐助物資，共計價值20萬余元，惠及學(xué)生3000余人，人民群眾教育獲得感和幸福感不斷提升。

責(zé)任編輯：黃蕊