2月12日記者了解到，這個寒假近1000名西工大學子參加“翱翔四海”活動，赴英國、西班牙、澳大利亞、新加坡、日本等14個國家和地區(qū)的世界一流大學開展學術(shù)前沿探索、創(chuàng)新企業(yè)參訪、人文交流互動、文化多元體驗，不僅為學生們打開了國際視野，更在多元文化交融中提升了他們的全球格局。

“一帶一路”繪未來

寒假里，西工大電子信息學院、計算機學院80名同學參加了2025年西北工業(yè)大學哈薩克斯坦分校人工智能與絲路文旅冬令營。期間，他們與哈國大學者深入交流，學習人工智能前沿課程，參觀實驗室，并體驗天山美景、國家博物館文化及科克托貝日落等。

在阿聯(lián)酋哈利法大學，教育實驗學院/未來技術(shù)學院學生聆聽了能源、環(huán)境、信息等專題報告，探訪了先進電力與能源中心等實驗室、阿布扎比國家石油公司等企業(yè)。在當?shù)赜麓夯顒又?，學生們的舞龍表演、民族舞蹈等展示了西工大青年學子的精神風貌。在埃及軍事技術(shù)學院，“埃及之光”冬令營中，以學術(shù)講座、實地參觀及文化交流為載體，師生們領(lǐng)略了埃及深厚的歷史文化底蘊與現(xiàn)代科技發(fā)展最新成果。

學術(shù)前沿拓視野

航空學院則聚焦工科技術(shù)和視野拓展，組織了墨爾本大學國際工科領(lǐng)導(dǎo)力項目，探索工程實驗工坊，感悟工科創(chuàng)新的蓬勃活力；組織學生赴馬來西亞理科大學深度學習無人機系統(tǒng)、智能飛行控制、先進飛機推進系統(tǒng)領(lǐng)域的最新進展，豐富了學生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。在香港大學，航海學院將前沿人工智能技術(shù)與科研實際問題相結(jié)合，幫助學生通過深入學習大語言模型、人工智能與虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實的發(fā)展和應(yīng)用案例，拓寬國際視野和學術(shù)思維，為未來科研工作奠定堅實基礎(chǔ)。

機電學院在機電學科領(lǐng)域和產(chǎn)學研融合方面雙向發(fā)力，組織學生赴京都大學進行課程學習，走進當?shù)仄髽I(yè)體驗精密儀器制備、材料研制以及可再生能源方面的應(yīng)用研究和創(chuàng)新成果，并了解如何將技術(shù)轉(zhuǎn)化為市場化產(chǎn)品。

學子們在走訪中，就人工智能、數(shù)據(jù)科學等熱點領(lǐng)域與當?shù)亟淌谶M行了深入探討，更加全面地認識了 人工智能在多領(lǐng)域的應(yīng)用，引發(fā)同學們對技術(shù)發(fā)展中倫理問題的思考，更激發(fā)了他們對科學研究的熱情。民航學院學生與早稻田大學和東京大學教授圍繞人工智能、大語言模型等展開交流，了解從模型架構(gòu)剖析，到其在自然語言處理、圖像識別等領(lǐng)域的應(yīng)用，并通過參觀未來科學館等，加深知識消化，提升實踐能力。

學子們還走進牛津大學，聆聽頂尖教授的學科前沿交叉報告，探索運用創(chuàng)造性思維應(yīng)對和解決當前和未來發(fā)展問題。在英國劍橋大學，瑪麗女王工程學院與全球頂尖研究中心蒙塞拉特實驗室開展了“人工智能算法在材料開發(fā)中的應(yīng)用”冬令營，助力學生提升創(chuàng)新思維與全球勝任力。與劍橋大學原副校長大衛(wèi)·卡德威爾教授及赴劍橋深造的優(yōu)秀校友座談，進一步激發(fā)了同學們國際化多元發(fā)展的積極性。

強基拔尖創(chuàng)卓越

數(shù)學與統(tǒng)計學院的新加坡國立大學“智慧數(shù)理”寒假項目吸引了“強基計劃”學生近距離探索數(shù)學前沿。高水平課程、國際友人互動、獅城多元文化等，給同學們留下了深刻印象。學院日本數(shù)理專題項目赴東京大學和早稻田大學，同學們通過課堂學習、日本氫能源博物館參訪等，汲取知識精華，感悟現(xiàn)代文明。

在芬蘭排名第一的阿爾托大學，物理科學與技術(shù)學院學子體驗芬蘭冬季風情，收獲滿滿知識。教授與專家們熱情指導(dǎo)，通過實踐學習和創(chuàng)新方法，豐富的社交活動和課外遠足，幫助同學們深入探索學術(shù)世界，親身體驗芬蘭的文化、自然與歷史。期間，學子們還走進新加坡南洋理工大學，參與高水平前沿課程，深入探究材料與化學領(lǐng)域的奧秘，在與國際友人的交流合作中提高素養(yǎng)，在知識碰撞中收獲成長與友誼。

人文交流促相通

在牛津布魯克斯大學，外國語學院開展了國際傳播綜合能力提升項目。通過社交媒體演化講座和創(chuàng)意寫作課程，同學們洞察社交媒體的發(fā)展脈絡(luò)，解鎖創(chuàng)意寫作的奇妙世界?？鬃訉W院、百利巧克力工廠、海南航空駐英機構(gòu)參訪交流，豐富了同學們對跨文化交流和出海企業(yè)發(fā)展的認知。

西工大工程訓(xùn)練中心“匠心智造”團隊前往日本，以人文交流架起心靈互通橋梁。

此次活動期間，同學們還通過名師授課，深入研習綠色經(jīng)濟與節(jié)能減排房地產(chǎn)前沿理論；通過對百年名校的參訪，領(lǐng)略校園美景與歷史底蘊。以跨學科沉浸式學習將經(jīng)濟、哲學、文學課程深度融合，收獲頗豐。  

“翱翔四?！庇媱?，即為本科生在校期間提供一次出國（境）短期交流、開闊國際視野的機會。是西北工業(yè)大學打造“總師型”人才培養(yǎng)實踐育人“三個一”的重要內(nèi)容，于2023年推出。西工大相關(guān)負責人表示，未來，學校將持續(xù)優(yōu)化學生“送出去”工作機制，創(chuàng)新“翱翔四?！惫ぷ髂Ｊ?，激發(fā)學生國際化發(fā)展的熱情與活力，培養(yǎng)更多具有國際視野和格局的“總師型”人才。


責任編輯：黃蕊