新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。西安新城區(qū)各學(xué)校紛紛以創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的“開(kāi)學(xué)第一課”，為學(xué)生們送上了新學(xué)期的第一份禮物，引領(lǐng)他們踏上新學(xué)期的求知之旅。

西安市新城區(qū)黃河小學(xué)以“蛇行千里勇攀登 強(qiáng)健體魄向未來(lái)”為主題，將體育精神與新學(xué)期的展望緊密結(jié)合，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮暨第一課。活動(dòng)中，校長(zhǎng)楊龍發(fā)表了鼓舞人心的講話(huà)，鼓勵(lì)學(xué)生們以健康為基，重整習(xí)慣，奮楫篤行。體育老師魚(yú)鑄則為學(xué)生們帶來(lái)了豐富多樣的運(yùn)動(dòng)示范和指導(dǎo)，點(diǎn)燃了大家參與運(yùn)動(dòng)的激情。

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新城區(qū)長(zhǎng)纓路小學(xué)則根據(jù)低、中、高三個(gè)學(xué)段學(xué)生的心理需求和成長(zhǎng)目標(biāo)，量身定制了春季開(kāi)學(xué)心理第一課。低年級(jí)的課程通過(guò)主題游戲與沉浸式活動(dòng)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生勇敢地面對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)；中年級(jí)則通過(guò)案例分享、小組討論等形式，幫助學(xué)生理解新學(xué)期作為成長(zhǎng)新篇章的意義；高年級(jí)則更加注重深層探究學(xué)習(xí)的意義，通過(guò)心理測(cè)試、心理故事、影視賞析等教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這樣的課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中得到了針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

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新城區(qū)向榮巷小學(xué)的“開(kāi)學(xué)第一課”也別具特色。學(xué)校為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于如何提升孩子學(xué)習(xí)力的專(zhuān)題講座。心理健康教育副校長(zhǎng)任新婭老師通過(guò)線(xiàn)上直播與線(xiàn)下互動(dòng)的方式，向家長(zhǎng)們傳授了專(zhuān)注力訓(xùn)練的方法，并強(qiáng)調(diào)了陪伴孩子成長(zhǎng)的重要性。她引導(dǎo)家長(zhǎng)們通過(guò)傾聽(tīng)、觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)來(lái)建立良好的親子關(guān)系，為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供更有力的支持。

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為了守護(hù)幼兒的健康安全，新城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“健康護(hù)航，安全‘童’行”為主題，開(kāi)展了別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。新城區(qū)解放門(mén)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的主管護(hù)師為孩子們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的傳染病預(yù)防知識(shí)講座。通過(guò)趣味動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)問(wèn)答和洗手操示范，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了如何預(yù)防諾如病毒、流感等常見(jiàn)傳染病。同時(shí)，各班教師還圍繞人身安全主題，開(kāi)展了情景模擬游戲，幫助孩子們樹(shù)立防拐騙意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

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責(zé)任編輯：胡晉瑜