周至縣廣濟(jì)初級(jí)中學(xué)自2019年起，堅(jiān)持“以體樹人，健康第一”的發(fā)展理念，積極探索以“釋放孩子陽光天性，豐富學(xué)生在校生活，全面提升學(xué)生素質(zhì)”為主題的多彩校園體育活動(dòng)模式，收到良好效果。

一、“以體樹人，健康第一”塑造堅(jiān)韌品質(zhì)、豐富校園生活的大課間活動(dòng)。

每天上午第二節(jié)課后，時(shí)長(zhǎng)30分鐘的大課間活動(dòng)開啟，各班班主任組織學(xué)生迅速在教學(xué)樓前集合，有序地到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校要求全體教師走入學(xué)生中，按照“師生同運(yùn)動(dòng)”和“一班一品一特色”的原則在不同場(chǎng)地開展體育及趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目每月按班級(jí)進(jìn)行輪換。如遇到雨天或不適宜戶外活動(dòng)的天氣情況，由班主任組織學(xué)生在教室學(xué)習(xí)并訓(xùn)練課桌舞或室內(nèi)簡(jiǎn)單吊單杠、拉力器、握力器等練習(xí)，擇機(jī)舉行全校課桌舞大賽及單杠比賽。

學(xué)校定期對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，采用問卷調(diào)查、學(xué)生訪談、教師評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)觀察等方式收集評(píng)估信息，不斷改進(jìn)活動(dòng)方案和組織形式，提高活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí)將大課間活動(dòng)評(píng)估結(jié)果納入班級(jí)和教師績(jī)效考核內(nèi)容，對(duì)活動(dòng)組織得力、效果顯著的班級(jí)和教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)和教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，督促及時(shí)整改。

二、借助課間體育活動(dòng)傳遞校園文化，轉(zhuǎn)換思維模式，提升學(xué)習(xí)效率。

新學(xué)期，學(xué)校將每個(gè)課間設(shè)置為15分鐘。并且每天早晨8:25-8:30做第一次眼保健操；下午1:25-1:30做第二次眼保健操。每節(jié)下課鈴響起，學(xué)校用音樂提示上課教師立即結(jié)束教學(xué)活動(dòng)，并組織全體學(xué)生走出教室進(jìn)行休整。學(xué)校將所有場(chǎng)地設(shè)置為不同的運(yùn)動(dòng)區(qū)域，各區(qū)域由專人負(fù)責(zé)，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣愛好和特長(zhǎng)，在不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地參加活動(dòng)。如遇到雨天或不適宜戶外活動(dòng)的天氣情況，由當(dāng)堂上課教師組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行課桌舞活動(dòng)、唱歌、眼保健操活動(dòng)，各教師也可組織學(xué)生開展形式多樣的“微運(yùn)動(dòng)”。

三、以速度、力量、耐力、靈敏、柔韌五大素質(zhì)為主線，開足開齊體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格按照“3+1+1”模式，在3節(jié)體育基本技能課的基礎(chǔ)上，增加1節(jié)體能課和1節(jié)球類課。要求體育課必須出汗，每天跑步2500米，課堂必須遵循學(xué)生身心發(fā)展、運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律，聚焦提升學(xué)生核心素養(yǎng)，完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育教學(xué)模式，落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”要求，注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)。重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能和球類、中華傳統(tǒng)體育類等專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，讓學(xué)生掌握1-2項(xiàng)終身受用的體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉良好習(xí)慣。

“2025年，我們將不忘教育初心，牢記育人使命，努力辦出一所沒有小胖墩和脊柱彎曲、近視增長(zhǎng)不超過百分之五、學(xué)生心理健康、既有鮮明特色又有深厚文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)教育名校?！毙ｉL(zhǎng)馬叔有表示。