2月21日，勉縣教學研究室召開學科建設(shè)與教師發(fā)展指導基地工作會議?？h教體局黨組成員楊永剛，縣教研室主任顧東升等相關(guān)領(lǐng)導，全體教研員及各學段學科指導基地負責人共六十余人參加會議。會議由縣教研室教研中心副主任毛雪利主持。

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會上，毛雪利宣讀了會議議程并對基地的目標任務提出了總體要求，各組組長分別交流了各學科基地發(fā)展情況、取得的成果以及存在的問題，并提出了下一步的工作計劃。通過交流，與會人員深入了解了各學段學科基地的發(fā)展現(xiàn)狀，為后續(xù)工作的開展提供了寶貴經(jīng)驗。

顧東升對基地教研活動開展的規(guī)范化提出了具體要求，他強調(diào)要進一步完善教研機制，創(chuàng)新教研形式，確保基地活動真正服務于教師發(fā)展和學生成長。         

楊永剛作總結(jié)講話，他充分肯定了各學科基地在推動勉縣基礎(chǔ)教育發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，并對各學科基地的工作從四個方面提出了幾點意見。他強調(diào)面對新時代教育發(fā)展新形勢、新要求，要堅守大格局、寬視野、高標準、深研究的工作原則，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，把學科基地打造成教師成長的搖籃，教學改革的窗口，質(zhì)量提生的引擎，為辦好人民滿意的教育做更大的貢獻。

責任編輯：胡晉瑜