3月7日，紫陽(yáng)縣紫陽(yáng)小學(xué)教共體核心校薄弱學(xué)科教師“走教”暨愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)走進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)興田教學(xué)點(diǎn)，為鄉(xiāng)村教育注入了新的活力。此次送教活動(dòng)以“學(xué)科特色賦能 資源聯(lián)動(dòng)共享”為主題，旨在精準(zhǔn)幫扶薄弱學(xué)科，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，傳遞教育溫度，推進(jìn)教共體共建共享建設(shè)。

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在興田教學(xué)點(diǎn)，紫陽(yáng)小學(xué)美術(shù)、音樂(lè)、體育骨干教師把孩子們帶入了精彩紛呈的課堂。美術(shù)課《成群的動(dòng)物》中，吳金燕老師用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子們用畫筆描繪出充滿想象力的動(dòng)物世界，激發(fā)了他們對(duì)美的感知和創(chuàng)造；廖運(yùn)圻老師的音樂(lè)課《我是草原小牧民》，歌聲悠揚(yáng)，讓孩子們?cè)谛芍懈惺懿菰幕镊攘?，開啟了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)之旅；王程華老師的體育課《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》活力滿滿，在操場(chǎng)上，孩子們盡情揮灑汗水，不僅掌握了運(yùn)動(dòng)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。送教活動(dòng)有效彌補(bǔ)了教學(xué)點(diǎn)藝體類課程資源不足的問(wèn)題，并為兩校教師搭建了校際教研互動(dòng)平臺(tái)，提升了教師的教學(xué)創(chuàng)新能力與跨校協(xié)作意識(shí)，為鄉(xiāng)村教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積蓄了力量。

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愛(ài)心捐贈(zèng)儀式將活動(dòng)的氛圍推向高潮。鋼筆、畫筆、體育器材等捐贈(zèng)物品，承載著紫陽(yáng)小學(xué)教共體全體師生的關(guān)愛(ài)與期望。這些物資不僅滿足了孩子們的學(xué)習(xí)和體育鍛煉需求，更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在心中種下了夢(mèng)想的種子。

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紫陽(yáng)小學(xué)教共體此次送教活動(dòng)，是對(duì)教育初心的堅(jiān)守，是對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的深情回饋。未來(lái)，紫陽(yáng)小學(xué)教共體將繼續(xù)探索常態(tài)化送教機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)教育資源共享、師資交流，為鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造更加美好的教育明天，讓每一個(gè)孩子都能在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，享受公平而有質(zhì)量的教育。

責(zé)任編輯：黃蕊