近年來(lái)，西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院堅(jiān)持守正創(chuàng)新，把學(xué)生社區(qū)建設(shè)作為立德樹(shù)人的重要抓手，深入推進(jìn)“時(shí)代新人鑄魂工程”，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，完善運(yùn)行機(jī)制，匯聚育人合力，打造“三全育人”新陣地，打通育人“最后一公里”。

黨建引領(lǐng)蓄勢(shì) 筑牢社區(qū)根基

學(xué)院黨委高度重視學(xué)生社區(qū)建設(shè)，出臺(tái)建設(shè)方案，成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的站務(wù)委員會(huì)，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。著眼于體系化建設(shè)，學(xué)院黨委研究成立“薪火工作室”，統(tǒng)籌學(xué)生黨建和思想政治教育工作，著力提升工作的時(shí)代性、針對(duì)性、有效性。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政教育，理順學(xué)生會(huì)宣傳部、新媒體中心和《風(fēng)采》編輯部的職責(zé)，開(kāi)通“we經(jīng)濟(jì)法”視頻號(hào)，構(gòu)建“一網(wǎng)兩號(hào)”的網(wǎng)絡(luò)思政矩陣，每年發(fā)布推文超過(guò)300余篇，打造“黨史講習(xí)營(yíng)”品牌，2件學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作品入選教育部第九屆廉潔教育系列活動(dòng)名單。

織密組織體系，成立“一站式”學(xué)生社區(qū)臨時(shí)黨支部、功能型團(tuán)支部，率先實(shí)現(xiàn)了黨團(tuán)組織在學(xué)生社區(qū)的全覆蓋。加強(qiáng)理論武裝，臨時(shí)黨支部舉辦“學(xué)史固初心，思悟鑄紅魂”微黨課集體學(xué)習(xí)活動(dòng)3期，舉辦慶祝建國(guó)75周年“光影璀璨映輝煌，歲月如歌頌華章”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。功能型團(tuán)支部舉辦“青春向黨，團(tuán)心筑夢(mèng)”主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和“我眼中的紅色寶藏”主題團(tuán)課活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感；發(fā)揮團(tuán)組織在社區(qū)管理中的作用，組織開(kāi)展“建設(shè)平安校園，守護(hù)宿舍安全”宿舍消防安全檢查主題活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。

建強(qiáng)運(yùn)行機(jī)制 強(qiáng)化自我管理

學(xué)院堅(jiān)持“共建、共治、共享”的理念，抓住運(yùn)行體系和自我管理這兩個(gè)牛鼻子，實(shí)化組織運(yùn)行，推動(dòng)力量下沉，形成了學(xué)院黨委牽頭抓總、站務(wù)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)、社區(qū)學(xué)生自我管理的良好運(yùn)行機(jī)制。

力量下沉，建強(qiáng)運(yùn)行機(jī)制。學(xué)院黨委每學(xué)期研究學(xué)生社區(qū)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，黨政主要負(fù)責(zé)人積極深入社區(qū)為學(xué)生講黨課。學(xué)院健全站務(wù)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)，樓層長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)助理和專(zhuān)項(xiàng)工作組三級(jí)體系建設(shè)，每年召開(kāi)站務(wù)委員會(huì)會(huì)議4次以上，協(xié)調(diào)、落實(shí)、推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)工作。推動(dòng)力量下沉，發(fā)揮專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、專(zhuān)任課教師和校友的力量，協(xié)調(diào)學(xué)院行政、樓宇其他學(xué)院輔導(dǎo)員力量，圍繞黨建引領(lǐng)、思想教育、心理健康教育、學(xué)業(yè)幫扶、勞動(dòng)教育、文化育人、就業(yè)指導(dǎo)等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育資源與學(xué)生需求的精準(zhǔn)對(duì)接與深度融合。

依托學(xué)生，強(qiáng)化自我管理。學(xué)院把學(xué)生社區(qū)作為學(xué)生實(shí)踐鍛煉的重要陣地，組織學(xué)生參與社區(qū)的日常管理事務(wù)，發(fā)揮“主人翁”作用。社區(qū)發(fā)動(dòng)學(xué)生、吸納學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)治理，根據(jù)樓宇學(xué)生情況，選聘補(bǔ)充樓層長(zhǎng)助理，定期召開(kāi)樓層長(zhǎng)助理會(huì)議。理順工作機(jī)制，壓實(shí)工作責(zé)任，發(fā)揮樓層長(zhǎng)助理樓宇管理、活動(dòng)策劃、文明宿舍創(chuàng)建、安全檢查、意見(jiàn)建議收集等方面的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的新路徑。

打造品牌特色 厚植文化底蘊(yùn)

加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，提升活動(dòng)品牌。學(xué)院在完善社區(qū)功能設(shè)施的基礎(chǔ)上，聯(lián)動(dòng)教研室、校友資源，定期推動(dòng)學(xué)業(yè)導(dǎo)師、成長(zhǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍力量下沉社區(qū)，開(kāi)展學(xué)業(yè)導(dǎo)師系列論文寫(xiě)作指導(dǎo)、讀書(shū)心得交流、學(xué)術(shù)研究探索等主題活動(dòng)，開(kāi)展成長(zhǎng)導(dǎo)師系列人生規(guī)劃、成長(zhǎng)發(fā)展等方面的分享交流。開(kāi)展朋輩導(dǎo)師系列活動(dòng)，打造“朋輩引航，共話(huà)成長(zhǎng)”、“研途引航，智啟新程”、“法律人的金融從業(yè)之路”沙龍等活動(dòng)40余期，提升了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。學(xué)院聯(lián)動(dòng)公益基金會(huì)等校外力量，定期舉辦“呵護(hù)心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題心理健康講座、沙龍，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)學(xué)者、心理咨詢(xún)師為學(xué)生們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和解答疑惑。

推動(dòng)五育融合，提升育人質(zhì)效。學(xué)院重視學(xué)生多元化、個(gè)性化成長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，推動(dòng)五育融合。學(xué)院組織學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，取得優(yōu)異成績(jī)。組織學(xué)生參加“陽(yáng)光樂(lè)跑”活動(dòng)，舉辦迎新籃球賽、趣味乒乓球賽、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)拔河比賽等特色鮮明的學(xué)生體育活動(dòng)。補(bǔ)齊美育短板，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立審美意識(shí)，培養(yǎng)審美能力，組織開(kāi)展美育浸潤(rùn)、美育沁心和“以美育人 向美而行”等活動(dòng)。積極推進(jìn)勞動(dòng)教育，邀請(qǐng)全國(guó)勞模進(jìn)校園，上好勞動(dòng)法診所課程，在校內(nèi)開(kāi)辟學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐場(chǎng)地，開(kāi)展“最是一年春光好，植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)”、“認(rèn)領(lǐng)一塊地”農(nóng)作物種植和“耕耘一夏，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”采摘等勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參與“平凡的一天”基層勞動(dòng)崗位體驗(yàn)活動(dòng)，初步形成集價(jià)值引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)課程、勞動(dòng)活動(dòng)為核心的勞動(dòng)教育體系。

用好“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，提升社區(qū)安全。學(xué)院積極將“楓橋經(jīng)驗(yàn)”融入社區(qū)治理，成立學(xué)生矛盾調(diào)解小組，開(kāi)通副書(shū)記信箱，制定宿舍文明公約倡議，聯(lián)動(dòng)宿舍長(zhǎng)、志愿者和輔導(dǎo)員搭建起集矛盾“預(yù)防-排查-調(diào)解-反饋”的工作閉環(huán)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生矛盾調(diào)解小組成員的培訓(xùn)，開(kāi)展“溝通無(wú)界，暖心同行”宿舍矛盾典型案例研討活動(dòng)，幫助學(xué)生調(diào)解員掌握基本的宿舍矛盾類(lèi)型、調(diào)解方法，增強(qiáng)矛盾調(diào)解的實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期深入社區(qū)走訪(fǎng)調(diào)研，主動(dòng)了解學(xué)生訴求，做好日常信息研判，發(fā)揮朋輩之間的天然紐帶作用，做到“矛盾不出樓、矛盾不上交”，引導(dǎo)同學(xué)們共建互助互愛(ài)、健康向上的宿舍文化。

責(zé)任編輯：胡晉瑜