打造“行走的思政課”“場(chǎng)館里的思政課”“未來(lái)技術(shù)領(lǐng)域里的思政課”三大思政課特色品牌，深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，讓思政課在青年學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。3月31記者獲悉，西安電子科技大學(xué)《善用“大思政課”，激活社會(huì)“大課堂”》案例，在“思想鑄魂 網(wǎng)育新人”大思政課優(yōu)秀案例征集活動(dòng)中獲得優(yōu)秀案例，全國(guó)僅50個(gè)。

“一棟大樓、一支隊(duì)伍、一群人、一方舞臺(tái)、一片生機(jī)……”在蒲城縣閆家村金銀花產(chǎn)業(yè)基地，西電“青”聲“習(xí)”語(yǔ)宣講團(tuán)成員樓佳妮同學(xué)用五個(gè)“一”繪制了一幅閆家村自鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)的繁榮畫(huà)卷。這種別具一格的宣講視角和方式，讓抽象的理論瞬間變得鮮活起來(lái)，使大家真切地感受到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略所帶來(lái)的顯著成效。

用好用活各種資源，打破傳統(tǒng)課堂邊界，西電馬院以“行走”為路徑，帶領(lǐng)青年學(xué)子走出教室、走進(jìn)社會(huì)。從陜西蒲城閆家村的金銀花基地，到“楓橋經(jīng)驗(yàn)”陳列館、西安秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)總站、中航工業(yè)一飛院等，每一處都留下了師生們探尋真理、感悟初心的足跡?！靶凶叩乃颊n”讓青年學(xué)子于行走中領(lǐng)悟“有字之書(shū)”，融通“無(wú)字之書(shū)”。

“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)?！薄Ｎ麟姵浞忠劳嘘兾魇∝S富的場(chǎng)館文化資源，與校外眾多博物館、紀(jì)念館、陳列館、藝術(shù)館、大劇院等建立緊密合作關(guān)系，共建了一批社會(huì)實(shí)踐和文化體驗(yàn)基地，借助場(chǎng)館中的實(shí)物、場(chǎng)景等直觀元素，讓抽象的思政理論變得鮮活具體。2024年4月，一場(chǎng)云端與線下有機(jī)融合的“場(chǎng)館里的思政課”在西電校史館舉行，吸引了來(lái)自陜西7所高校的師生參與。通過(guò)西電校史館這雙“眼睛”，以展覽、故事、宣講等形式，兩萬(wàn)余名師生云端相聚，與現(xiàn)場(chǎng)師生共同體驗(yàn)了一場(chǎng)“身臨其境”的紅色教育。

在八路軍西安辦事處紀(jì)念館、旬邑縣馬欄革命紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地和西安國(guó)家版本館等中華文明“基因庫(kù)”，也留下了師生實(shí)踐研學(xué)的足跡。師生用腳步丈量熱土，在革命紀(jì)念館前駐足凝視，讓信仰的力量穿透時(shí)空；用指尖觸摸碑文，于烈士紀(jì)念碑下靜默肅立，讓精神的火種點(diǎn)燃胸膛。作為拓寬大思政格局的有效探索，“場(chǎng)館里的思政課”以其獨(dú)特魅力，讓學(xué)生們沉浸其中，讓紅色基因在心中生根發(fā)芽，讓思政教育在潛移默化中入腦入心。

“要善于運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)深度融合。”西電緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，將思政教育大膽融入未來(lái)技術(shù)領(lǐng)域，精心打造了一系列具有科技特色的思政課程。

師生依托學(xué)校強(qiáng)大的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，定期開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)與專業(yè)指導(dǎo)，致力于運(yùn)用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新思政課授課內(nèi)容與形式。通過(guò)開(kāi)展“云端思政課堂”，將思政課有機(jī)融入生活、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)踐、環(huán)境等各個(gè)維度，突破時(shí)空限制，構(gòu)建起“虛實(shí)融合”的大思政育人新場(chǎng)域，在智能升級(jí)中不斷深化思想浸潤(rùn)，真正實(shí)現(xiàn)了思政教育的守正創(chuàng)新。記者了解到，先后聯(lián)合校內(nèi)其他單位，采用線上云端直播與線下沉浸式授課相結(jié)合的創(chuàng)新形式，將思政課開(kāi)在羊舍、瓜棚等田間地頭和生產(chǎn)一線，輻射范圍涵蓋陜西、四川、北京等多地高校，單場(chǎng)受眾高達(dá)2萬(wàn)余人。

在“未來(lái)技術(shù)領(lǐng)域里的思政課”中，師生走進(jìn)前沿實(shí)驗(yàn)室、深入現(xiàn)代化企業(yè)，親身感受科技創(chuàng)新的蓬勃力量。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，將思政課堂搬到科技前沿陣地，讓抽象的理論知識(shí)在生動(dòng)的實(shí)踐中“活”了起來(lái)。通過(guò)實(shí)地觸摸國(guó)之重器的創(chuàng)新脈搏，同學(xué)們不僅深化了對(duì)“科技自立自強(qiáng)”國(guó)家戰(zhàn)略的理解，更在心底埋下了“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”的信念種子。

據(jù)悉，目前，西電先后開(kāi)展70余次“行走的思政課”“場(chǎng)館里的思政課”和“未來(lái)技術(shù)領(lǐng)域里的思政課”活動(dòng)，組織200余次主題宣講，受眾達(dá)10萬(wàn)人次，形成相關(guān)課件50余份、成果集7本。


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